为了培养学生热爱、继承和发展民族艺术文化，激发他们建设中华民族共有精神家园的使命感和责任感，教育部作出了“京剧进校园”的决定。于是，全国各地中小学幼儿园纷纷组织开展“京剧进校园，国粹展风采”活动。
活动开始，学校调查了同学们对京剧的喜好程度。调查情况如下表，请写出调查结果，并指出存在的问题。

音乐兴趣调查表
调查 人数	流行音乐	红　歌	京　剧
常听	偶尔听	没听过	常听	偶尔听	没听过	常听	偶尔听	没听过
2500	1980	520	0	750	1235	515	0	538	1962

为了普及京剧知识，学校举行京剧知识大比拼活动，其中有一道题是认脸谱。请说明它们所表示的意义。
红脸：代表忠勇；
黑脸：________________________；
蓝脸、绿脸：代表草莽英雄；
黄脸、白脸：________________________；
金脸、银脸：代表神妖。
学校可以采用哪些措施让同学们对京剧耳濡目染，从而培养京剧兴趣？