填入下面文字中括号里的关联词语，恰当的一项是（）（）要我感谢

填入下面文字中括号里的关联词语，恰当的一项是（）
（）要我感谢什么人，（）只能感谢一次，（）我想把这一次感谢奉献给那些为人类创造出美妙音乐的人们，（）没有音乐，我们的生活将变得多么沉闷可怕。

A．无论因为所以但是	B．如果而且那么假如
C．如果那么而且因为	D．假如然而那么由于

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下面词语理解和加点字解释有不正确的一项是（）

A．编算：计划，盘算。匍匐：爬行。拭（擦）微不足道（值得）

B．蹒跚：因腿脚不灵便，走路摇摇摆摆的样子。滞笨（停止）情不能自已（控制）

C．塌败：塌陷破败。业也：已经。典质（抵押）

D．震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。天明登前途（前行的路程）愧怍（惭愧）

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下面字形全对的一项是（）

A．眼花缭乱名副其实糟蹋渴慕跋涉

B．转弯抹角丰功伟绩仟陌荒僻噩耗

C．世外桃源大庭广众赃物沟留烦躁

D．张皇失错穷愁潦倒哀吊游历交御

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下面加点字注音中，全部正确的一项是（）

A．诺诺连声nuò寒噤jìn吊唁yàn惨淡cǎn荒谬miòu

B．鞠躬尽瘁cuì水凼dàng地窖gào取缔dì伎俩jì

C．锐不可当dǎng蹿cuān奔丧sāng惧惮dàn碑帖tiè

D．迫不及待pò箱箧qiè憎恶zēng疮疤chuāng 笨拙( zhuō )

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下列对课文理解说法不正确的一项是（）

A．课文《繁星》按时间的变化，状写了“我”在不同地点，不同时间观看繁星的情景，表达了酷爱繁星的感受。

B．《往事依依》通过对一些萦绕胸怀的往事的回忆，抒写了作者热爱自然、热爱生活、热爱祖国的深情，告诉青少年，要多读好书，做志趣高尚之人。

C．《伟人细胞》节选自秦文君的小说《男生贾里》，记叙了初一男生贾里追求轰轰烈烈的人生，实现伟人计划的曲折过程。

D．《社戏》一文作者以饱含深情的笔触，写出了作者-----迅哥儿十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历，刻画了一群农家少年朋友的形象。

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下列各句中标点符号使用有错误的一项是 ( )

A．这次“板桥杯”作文比赛，是让董晓宛去呢，还是让朱刚勇去？

B．看上去，她的年龄大概是十六七岁。

C．“你疯了！”鲁智胜不死不活地说：“人家大工厂不是慈善机构，什么人都照顾。”

D．“这头母牛多少钱，老婆婆？”那人问道。

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