.默写诗文中的名句名篇。塞下秋来风景异， 。
采菊东篱下， 。
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。
山重水复疑无路， 。
，化作春泥更护花。
，似曾相识燕归来。
海日生残夜， 。
人有悲欢离合， 。
根据提示补写名句或填写课文原句。（10 分，①一 ⑥ 每题1 分，⑦一⑧每题2 分）
① ，乌蒙磅礴走泥丸。
② 海内存知已， 。
③ 浩荡离愁白日斜， 。
④ ，铁马冰河入梦来。
⑤ 俶尔远逝， , 。
⑥商女不知亡国恨， 。
⑦文天祥在《过零丁洋》中，借两个形象的比喻来表现国家和个人命运的诗句是：
， 。
⑧思乡是文学作品中常见的主题之一，请你写出古诗词中表达这种感情的句子(连续两句) ， 。
默写 (10分)
1）造化钟神秀， 。
2）《钱塘湖春行》中充分表达了诗人对湖东一带景色迷恋，并照应诗题的一句是 ， 。
3）《记承天寺夜游》中描写月光清澈透明的句子是 ，
， 。
4）《小石潭记》中，描写游鱼动态的句子 ， ；表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是 ， 。
经典诗文默写：（共8题，1-5题为必做，6-8题任选一题。）
（1）山舞银蛇， ，欲与天公试比高。
（2）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身， ……
（3）黑云压城城欲摧， 。
（4）《与朱元思书》中，总写山水奇异之美的
句子是“ ， 。”
（5）子曰：“_________________，可以为师矣。”
（6）杜甫《春望》一诗中因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是____________________________，___________________________________。
（7）《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界，蕴涵着深刻的哲理，给人以启示的两句话是___________________________，_________________________________。
（8）亲贤臣，远小人，此__________________；亲小人，远贤臣， 此___________________。
古诗文默写(共7分)（任选一组，如果两组都做，以A组为准）。
A组：(1)苟全性命于乱世， 。(诸葛亮《出师表》)
(2) ，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”两句，以景写情，含不尽之意语言外，岑参《白雪歌送武判官归京》中的“ ， ”亦瑧此妙。
(4)《论语》中“ ， ”两句告诉我们向他人学习时，应明辨优劣，善于选择。
(5)不信，请看那朵流星， 。（郭沫若《天上的街市》）
B组：（1）我们即将跨入新的学习阶段，应该对未来充满希望，具有挂起风帆、直渡大海的精神，让我们用李白《 行路难》 里的两句共勉： ， 。
(2)毛泽东的《沁园春．雪》中起过渡作用的词句是： ， 。
(3) 古诗文中表达忧国忧民情思的语句很多，请写出相邻的两个句子： ， 。
（4）我是你簇新的理想， 。（舒婷 《祖国啊，我亲爱的祖国》）
用古诗文原句填空。【（1）－（5）题必做，（6）（7）（8）三题题选做一题】
（1）庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（2） ，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲》）
（3）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（4）无可奈何花落去， 。(晏殊《浣溪沙》)
（5）王勃《送杜少府之任蜀川》一诗中“ ， ”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。
（6）陆游《游山西村》一诗中“ ， ”两句现在常用来形容进入一个别有天地的境界，富有哲理，给人启迪。
（7）新世代的中学生应志存高远，在成功与挫折面前努力保持一种“ ， ”的良好心态。（《岳阳楼记》）。
（8）幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是孟浩然与农家朋友相聚时“开轩面场圃，把酒话桑麻”的悠闲自得，幸福是杜甫“ ， ”的美好愿望。（《茅屋为秋风所破歌》）
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