依次填入横线上的词语，正确的一项是（）⑴但这九年的生活，除了

依次填入横线上的词语，正确的一项是（）
⑴但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的　　　。
⑵书和红薯在我们村里都是　　　东西。
⑶水　　　了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
⑷具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意　　　整个世界及其知识财富。

A．训练　稀罕　唤起　支配	B．经验　奇怪　唤醒　掌握
C．训练　稀奇　唤醒　支配	D．经验　奇妙　唤起　支取

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选出语序变动后，基本意思不变的一项是（）

A．当局者迷，旁观者清——旁观者清，当局者迷

B．人不犯我，我不犯人——我不犯人，人不犯我

C．屡战屡败——屡败屡战

D．我为人人，人人为我——人人为我，我为人人。

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下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )(3分)

A．我的两位好友吵架了，我作为旁观者不知道该如何调和矛盾，进退维谷，痛苦不堪。

B．我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能区，因地制宜规划发展。

C．他以崇高的品格，卓越的才华，给人留下了不可磨灭的印象。

D．我们做事一定要吹毛求疵，寻求最高境界。

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选出理解错误的一项（）

A．《芦花荡》中的主人公“老头子”老当益壮、智勇双全、爱憎分明，完美的英雄人物形象。

B．西蒙诺夫的《蜡烛》是一篇战地通讯，赞美了反法西斯同盟各国的友谊，讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚友谊。

C．《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中结尾一句“以上就是我对远征中国的全部赞誉”运用了反语的修辞手法。课文中还有一些有些地方运用到了这种修辞手法，有辛辣的讽刺意味。

D．《亲爱的爸爸妈妈》中引用了迪桑卡的诗句，其作用是歌唱孩子的可爱和希望正是对纳粹强盗的控诉。

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下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A．为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。

B．进入2000年以后,教育问题越来越得到社会的关注。

C．在我入团宣誓时,产生了一种光荣感和责任感。

D．我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才。

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打电话正成为人们交往的重要方式。当你给朋友家里拨通电话后，听到的是一个陌生的声音，这时，你该怎样说才算最合适？（）

A．喂！你是谁？我找张小红。	B．喂！我要找张小红。
C．您好！请找张小红接电话。	D．您好！我是林坚，请找张小红接电话。

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