A、B、C、D、E分别是氧化铁、铁、氧气、单质碳、稀硫酸中的一种物质。用五个圆表示五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应。请回答下列问题:在图中标出五种物质名称。若C在B中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,则A与B反应的化学方程式为 若A能还原E,则E与D反应的实验现象为
(4分)A、B、C、D、E为初中五种常见物质, 其中A是生活中最常见液体, B、D是气体,只有E含金属元素,B是常见单质(反应条件与其他物质均已略去)。“→”表示按方向一步转化,“——”表示两种物质间可以发生反应,所有反应都是初中常见反应。 ⑴写出物质化学式:A:,C:; ⑵写出化学方程式:D+E。
.甲~丁是我们已经学过的四种常见物质,其中甲 是固体单质,丙是不含氢元素的钠盐,丁是建筑材料,甲、 乙、丙、丁和CO2之间的相互关系如图所示( “→”表 示物质间的转化关系)。请回答下列问题: (1)丁的化学式是。 (2)①、②、③都可以通过甲、乙分别与同一种物质反应 实现,该物质的名称是,②反应的基本类型可能 是(从以下选项中选填序号)。S
(3)若⑥是不同类别物质之间的反应,则⑥的化学方程式是。 (4)③在一定条件下可以逆向转化,即CO2→乙,写出该反应的化学方程式。④、⑤、⑥可以逆向转化的有(选填序号)。
(9分)老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水。同学们兴趣很高,也进行了归纳: (1)甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O,则甲物质可以是 和 (请填写两种不同类别物质的化学式);写出上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式 。 (2)A﹣H都是初中常见的物质,其中D为蓝色沉淀,A、E是组成元素相同的两种气体,F、H为黑色固体。他们之间转化关系如下图(反应条件及部分反应物和生成物已略去) ①C的化学式是 ; ②写出反应写出反应AE的化学方程式 ; ③写出反应E→G的化学方程式。
(8分)二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。实际生产中,经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2,流程图如下(部分条件及物质未标出)。 ①图中标出的物质中,属于碱类物质的化学式为; ②该流程图所标出的物质中,溶于水放出大量热的氧化物是,与水发生反应的化学方程式为; ③“捕捉室”中发生的的化学方程式为,整个“捕捉”过程中,可循环使用的物质是和。
在以下的“四连环”图中,每环代表一种物质,相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应,下表的选项中,符合这一要求的是( )