请阅读下面材料,根据要求作文。生活中,人们习惯说“再玩一会儿”“再吃一口”“再睡十分钟”……然而,当你在生活和学习中首战失利,你是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次,你的眼前便会柳暗花明;再试一次,你可能找到成功的起点;再试一次,你的人生或许呈现七彩斑斓。只要心中不放弃信念,收获总会来到你的面前。要求:(1)请以“再试一次”为话题,写一篇文章,不少于600字,自拟题目,文体不限(诗歌除外)。(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
作文那一刻,我被深深打动了要求:①写成一篇600字左右的记叙文;②线索清晰,叙事完整,内容充实;③写出“我” 的情实感。
请在下面的两题中任选一题作文。(1)请将下面的题目补充完整,写在作文格子里,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。题目: 哦,原来这才是 (哦:表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等)(2)大海之于高山,是另一个地方;乡村之于城市,是另一个地方;社区之于校园,是另一个地方……远方对于眼前,未来对于当下,书中世界对于现实生活……也都是另一个地方。凝视自己的生活,遥望另一个地方,我们思潮涌动,我们好奇神往……那么——走,到另一个地方去。这是生活的变奏,是内心的召唤,是精神的指引。请以“走,到另一个地方去”为题,写一篇文章。要求:文体自选;不少于600字(写成诗歌不少于16行);不得抄袭本卷中材料;文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
写作(写作40分) 从下面两道题中,任选一题作文。 (1)题目:半命题作文。有人说,生活中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛;有人说,幸福无处不在,缺少的是一颗善感的心。请以“__________就在身边”为题作文。要求:将题目补充完整后作文。写一篇文章。(2)有人陶醉于春日的和风细雨,有人惊心于夏日的狂风暴雨,有人伤感于秋冬的凄风苦雨……风雨是大自然的抒情诗。其实,人生之旅并非一路阳光,也会有风雨相伴,所以才有了“风雨同舟”“风雨兼程”“阳光总在风雨后”“不经历风雨,怎能见彩虹”的劝勉和激励……请以“风雨”为话题作文。 要求:①将题目补充完整; ②文体自选(除诗歌外); ③中心明确,感情真实,600字以上,书写工整; ④文中不得出现真实的人名、地名、校名。⑤ 不能抄袭或套用!
以“我最喜欢的一堂语文课”为题目,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感。文中不要出现真实的地名、校名和人名,书写要正确、规范、美观。
作文任选一题作文。(1)爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。有泪可流,却不是悲凉……花季的经历,我们学会了取舍与分享,懂得了感恩和担当。绘如花岁月,悟成长真谛。请以“成长不烦恼”为题,写一篇文章。(2)在一起写作要求:①若选题(2),请在横线上填入恰当的短语,完成题目,然后写作;②立意自定,除诗歌外,文体不限;③有真情实感,不得套用与抄袭;④不得透露个人的相关信息;⑤书写工整,不得少于600字。