为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某同学设置了如下图所示的实验方案。下列关于该实验的说法中，正确的是
| A．甲组探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸 |
| B．加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的水分 |
| C．甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大 |
| D．乙组B瓶封口放置一段时间后，还要确保瓶内有足够的O2 |
相关试题
隔离在物种形成中的根本作用是 （ ）
| A．使种群间的雌．雄个体失去交配机会 | B．使种群间基因不能自由交流 |
| C．使种群间的个体互不认识 | D．使不同种群适应于不同的地理环境 |
某植物种群中，AA个体占16%，aa占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比．A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比．A基因频率的变化依次为（ ）
| A．增大，不变；不变，不变 | B．不变，增大；增大，不变 |
| C．不变，不变；增大，不变 | D．不变，不变；不变，增大 |
下列哪项形成了新物种 （ ）
| A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 |
| B．桦尺蠖体色的基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95% |
| C．马与驴交配产生了骡 |
| D．克隆绵羊“多利”的产生 |
下列有关单倍体的叙述中正确的是 （ ）
| A．卵细胞发育成的植物一定是单倍体 |
| B．含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体 |
| C．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 |
| D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 |
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