下图为某家族遗传系谱图，该家族患有苯丙酮尿症（A-a）和血友病（B-b）两种遗传病，II6不携带与血友病有关的基因。据图分析并回答下列问题：
（1）写出下列III9个体可能的基因型及比例__________。
（2）若III7与III9结婚，预测后代患病概率
①同时患两种遗传病的概率为____________________。
②只患一种病的概率为____________________。
某实验小组为探讨绿豆对于金属铜的耐受性，用不同浓度的铜离子溶液处理绿豆种子，请分析回答：
I．实验材料：绿豆、试管、培养皿、纱布、尺子（l00mm),浓度分别为20mg/L, 40 mg/L, 60 mg/L, 80 mg/L的CUS04溶液、蒸馏水等．
（1）请为实验拟定一个实验名称 。
（2）方法和步骤：
①挑选籽粒饱满、大小一致的绿豆种子250粒， ；②取5只培养皿，按顺序编号。垫上纱布；其中4只培养皿加入 的浓度分别为20mg/L,40mg/L,60mg/L,80mg/L的CUS04溶液，另1只培养皿则以蒸馏水作为对照；在每只培养皿里，均匀放置50粒绿豆种子；③将培养皿置于相同且适宜条件下培养；每天向实验组补充等量的相应浓度CuS04溶液,对照组补充等体积的蒸馏水，以保持纱布的湿润；④1周后统计各组的发芽率；用尺子测量幼苗株高（或根长），计算其平均值。
结果预测和分析：
a． ；
b． 。
（4）上述实验中，如果每组中各选用一粒绿豆种子进行实验，是否会影响实验结果的可靠性？
为什么？ 。
II．微核是细胞在有丝分裂时因各种有害因素损伤，使细胞核成分残留在核外的微小核染色质块。当外界环境中存在一定浓度的致突变物时，可使细胞发生损伤，从而使具微核的细胞增多。该实验小组为了研究不同浓度CUS04溶液对绿豆根尖细胞微核及染色体行为的影响，进行了进一步实验，请分析回答：
观察绿豆根尖细胞微核及染色体行为，需制作临时装片，顺序是解离
漂洗染色制片。
（5）结果显示，当Cu质量浓度为0-80 mg/L范围内时，随着Cu质量浓度增加，微核率增大，当Cu质量浓度为100mg/L,120mg/L时，绿豆根尖细胞微核率分别为1.619%，0.507%．如何解释此现象？
图甲表示植物细胞代谢的某些过程，图乙表示光照强度与二氧化碳变化量的关系。请据图回答问题。（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）
（1）图甲中，细胞器b、c分别为 、 。
（2）图甲中物质③是__________，其进入c中被分解。影响b、c中生理过程的共同的环境因素主要是 。
（3）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如上图乙所示，（数据均在标准状况下测的）据此回答：若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖，在25℃、4千勒克司光照条件下，该植物在充分光照下1小时总共积累葡萄糖 毫克。
（4）从图乙中可发现，影响A点光合速率的因素是 。
（5）若给该密闭装置通入
，一段时间后，装置内出现了放射性的气体有__________。
为探究不同离子对肠淀粉酶(最适pH为８)活性的影响，某同学开展了相关的实验，其实验步骤和结果见表。请回答：
 试管编号及试剂实验步骤 |
1号1%NaCl溶液（mL） |
2号1% CuSO4溶液（mL） |
3号1% Na2SO4溶液（mL） |
4号蒸馏水（mL） |
|
| ①加入试剂 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| ②加入pH 8缓冲液（mL） |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| ③加入1%淀粉溶液（mL） |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| ④加入肠淀粉酶溶液（mL） |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| ⑤各试管室温下反应2min |
|||||
| ⑥加入刚配制好的斐林试剂1mL |
|||||
| ⑦将各试管放入盛有50℃~65℃温水的大烧杯中加热约2min |
|||||
| ⑧观察、记录结果 |
深砖红色 |
无砖红色 （或浅蓝色） |
浅砖红色 |
浅砖红色 |
|
（1）本实验的自变量是___________，无关变量是__________。
（2）四组实验中属于空白对照的是 号试管的实验。
（3）实验中加入缓冲液的作用是_______________ 。
（4）分析结果，得出结论：
①比较3号与4号试管的实验结果，可得出的结论是__________对肠淀粉酶催化活性没有影响。
②比较2号与3号试管的实验结果，可得出的结论是______对（肠淀粉）酶的催化活性有抑制作用。
③比较1号与3号试管的实验结果，可得出的结论是____对（肠淀粉）酶的催化活性有促进作用。
如图表示蛋白质合成、加工、运输、分泌的途径，请据图回答下列问题：
（1）该过程发生在_______ （填“原核”或“真核”）细胞中，理由是 _______ _____。
（2）可以采用________________方法研究分泌蛋白合成、加工、运输和分泌的走向。
（3）溶酶体的形成和 ____________ （细胞器的名称）有关，溶酶体能内吞病毒和病菌，体现了生物膜具有 ，其能杀死细菌和病毒因为其内部含有 _______ _____。
粤公网安备 44130202000953号