1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验。在用一束带正电的、质量比电子大7000多倍的高速运动的带正电荷α粒子作炮弹轰击金箔时的现象如右图,请回答下列问题。 (1)大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向,则说明原子 。(2)有极少部分α粒子被弹了回来,则说明原子核 。
甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。(1)上述盐的排列是依据 顺序归纳整理的。(2)上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质,如都能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀,该反应的化学方程式为 (任选其中一种盐即可)。(3)甲同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成。他将这些知识间相互关系整理成右图,请将右图补充完整a ,b 。(4)乙同学提出可用如图指导进行物质的制备:请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学反应方程式。答: ; 。
某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。(1)填写下表空格中的化学式:
反思:根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据 顺序归纳整理的。(2)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了下图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号:(3)此同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成(如右图)。比如①用稀硫酸除铁锈;②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”,其中“曾青”是指硫酸铜溶液。请从①、②中任选一个,写出反应的化学方程式: 。
下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据,请回答下列问题。(1)从表中数据可以获得的信息是___________(写一条)。(2)把80℃时NaOH的饱和溶液降温至20℃,可以看到的现象是_______;现有20℃是Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液的溶质质量分数乙______甲(填>、<、=)。(3)某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程:请回答:(Ⅰ)步骤①反应的化学方程式为________;加入过量Ca(OH)2的目的是______________。(Ⅱ)滤液B中的溶质是__________、_________(写化学式);步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、_______、过滤。
下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”。请回答:(1)溶液X是___________(填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是____________。(2)若X是稀硫酸、B是氧化物,则B的化学式为______________。(3)若X是稀盐酸、C是单质,则C的名称为_______________。(4)若X是稀盐酸、D是碱,则X与D反应的化学方程式为______________________。
原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下:(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是________。(填标号)。(2)该厂生产的自来水是 _______ 。(填纯净物或混合物)(3)A步中加明矾的作用为_____________________________。(4)请你写出两点生活中节约用水的方法:__________________、__________________(5)经上述几步操作处理后得到的饮用水是____________(填:“纯净物”、“混合物”),不能直接饮用的原因是___________________________________________________ (6)在过滤时必须用到哪些仪器?___________________________________________