下图是初中化学常见物质转化关系图(个别产物可能略去)。其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同;F是大理石的主要成分。Y为氧化物,Z是红色固体,E为黑色固体。请回答下列问题:(1)在反应①中,物质X起 作用。(2)B是 (填化学式)。(3)反应④的化学方程式为 。(4)反应⑤的化学方程式为 。
有一包固体A,可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种,取少量的A做如下实验,现象如图所示. 根据实验过程中的现象判断: (1)气体D是(填化学式,下同),沉淀G是。 (2)混合物A中的可能组成有、、。 (3)溶液F中,一定存在溶质是。 (4)写出过程③中可能发生的化学反应中的一个化学方程式。 (5)滤液B中,可能存在的溶质是,若要证明该物质是否存在,应补做实验是(写出主要实验步骤、现象及结论)。
现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如图所示关系: (1)试推测下列物质的化学式:B,D,F。 (2)写出其中不属于基本反应类型的化学方程式:。
A~I是初中化学中的常见物质,A是发酵粉的主要成分,H是一种常见的建筑材料的主要成分。它们之间的相互转化关系如图所示(提示:碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳).试回答下列问题: (1)F的化学式为:。 (2)A与盐酸反应的化学方程式为:,其反应所属的基本反应类型是反应。
洪源同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应) (1)为了验证反应①,洪源将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成。 (2)为了验证反应③能够发生,你选择的物质是。
(3)郑老师在配制氢氧化钠溶液时,发现盛装氢氧化钠固体的瓶盖未盖严,已有部分固体变质,其在空气中变质化学反应方程式为,洪源同学帮郑老师想了一个办法:先用该固体配成溶液,再向该溶液中加入溶液至不再产生沉淀为止,然后进行操作,就得到了所需的纯净的氢氧化钠溶液。 (4)洪源利用郑老师配制的氢氧化钠溶液做了以上碱的性质的相关实验,为了处理实验后的废液,需要知道废液的酸碱度,洪源的操作是。
A、B、C、D都是九年级化学中的物质,它们存在如图所示的关系(反应条件略去). (1)若A为一氧化碳,C为金属,则D为_________________; (2)若A为常见金属,C为气体单质,则B为_____________; (3)若A为蓝色溶液,C为浅绿色溶液,则B为___________; (4)若A为蓝色溶液,C为Cu(OH)2,则B为_____________。