请从下列物质中选择适当的试剂,设计不同的方法对锌、铁、铜三种金属的活动性顺序进行探究:
E.稀硫酸F.硫酸锌 G.硫酸亚铁。(1)方法一所选用的三种试剂是CuSO4、ZnSO4和______________(填化学式,下同)。(2)方法二所选用的是四种试剂是Fe、Cu、Zn和___________________。(3)方法三所选用的三种试剂是_____________________________________。
(5分) 以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;)
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与有关; (2)通过实验和对比可知,化学反应快慢与温度的关系是。 (3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是。 [注:本题以下为加分部分,回答正确得4分,总分不超过60分。只要求提出一种影响过氧化氢生成氧气的快慢的因素以及相关假设(1分)和实验方案(3分)] (4)过氧化氢生成氧气的快慢还有与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究. 【假设】 【实验方案】
(6分)实验探究是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题(已知铜粉在加热条件下能与氧气反应生成固体氧化铜). (1)根据下表提供的实验数据,完成下表.
(2)装置一和装置二中气球的位置不同,(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是.实验过程中,注射器如何操作?. (3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)、 .
(9分) 2011年5月1日,我国实施“醉驾入刑”的新规,引起西园中学化学探究小组的注意,并设计如图实验,对人酒后呼出的气体与空气组成进行比较(不比较水蒸气). 【查阅资料】重铬酸钾溶液与乙醇反应,溶液由黄色变成浅绿色. 【提出假设】 猜想1:呼出的气体中含有乙醇; 猜想2:呼出的气体中含量比空气的低; 猜想3:呼出的气体中含量比空气的高. 【实验方案】 (1)按如图装置取气,得空气、呼出气体样品分别于A、C集气瓶中,取多瓶气样备用. (2)图中澄清石灰水的作用是. (3)请填写空格
煤的综合利用是将煤隔绝空气加强热,使煤分解成许多有用的物质,煤气是其中一种。煤气的主要成分是什么呢?某兴趣小组为此展开了探究。 【查阅资料】(1)煤气中可能含有 C O 、 C O 2 、 H 2 、 C H 4 中的一种或几种。 (2)常温下,氯化钯 ( P d C l 2 ) 溶液吸收 C O 时发生的化学反应方程式为: C O + P d C l 2 + H 2 O = C O 2 + P d ↓ ( 灰色 ) + 2 H C l 【实验方案】兴趣小组的同学设计如下装置探究煤气中的成分。 【交流讨论】请回答实验中的有关问题: (1)实验开始后,A 中无明显现象,说明煤气中不存在; (2)若煤气中有 C O 存在,则B中产生的现象是; (3)写出C 中发生反应的化学方程式;(写一个即可)D 中浓硫酸的作用是。 (4)若F 中无水 C u S O 4 变蓝色,则E中一定发生的化学方程式为; (5)点燃F装置导出的气体,有火焰产生。江枫认为煤气中含 C H 4 ,理由是 C H 4 可以燃烧, C H 4 燃烧的化学方程式是,老师则认为不能确认煤气中含有 C H 4 ,理由是。为了确定煤气中是否有 C H 4 ,老师接着采取的操作方法是;观察到的现象是。由此验证煤气中一定含有 C H 4 。
某化学兴趣小组根据以下图示进行模拟炼铁的实验,并对产物成分及含量进行探究。 【提出问题】无色气体A有哪些成分?黑色固体B可能是什么? 【查阅资料】(1)常温下,一氧化碳能与氯化钯(PdCl2)溶液反应生成钯(不溶于水)、 二氯化碳和氯化氧。 (2)铁的氧化物都能与稀盐酸、稀硫酸反应,其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色,并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。 【提出猜想】猜想1:无色气体A一定是C02,原因是(用化学方程式表示)。 猜想2:黑色固体B全部是铁。 【交流与讨论】小华认为猜想1不一定正确,无色气体中除了CO2外,可能含有CO。 【探究反思】(1)为验证小华的衍箍l,大家按以下图示进行实验,过程与现象如下: ①当X现象为时,可以确定猜想1是错误的,写出产生该现象的化学方程式: 。 ②Ⅱ中无明显现象,但可以往Ⅱ中滴加足量(填试剂名称或化学式)证明气体在Ⅱ中确实已发生了反应。 (2)为验证猜想2,大家称取7g黑色固体B,按以下图示进行实验探究,过程与现象如下: ①经过分析,大家确定猜想2是错误的,理由是。 ②为了进一步确定黑色固体C的成分,你的方法是(写出实验操作、现象及结论)。 ③实验结束后,称得红色固体的质量为6.4g,则黑色固体B中铁单质的质量分数为。