写作（50分)不同的人生有着不同的美，不同的视角可以看到不同

更新 2022-09-03
科目语文
题型作文
难度较易
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写作（50分)
不同的人生有着不同的美，不同的视角可以看到不同的美。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽，也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽，还有人说失败也美丽，苦难也美丽……
请以《________也美丽》为题写一篇文章，文体不限，不少于600字

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相关试题

按要求从以下二题中任选一题作文。
【题一】煤在火炉上尽情燃烧，壶在火炉上不停地欢叫……
要求：
1、依据提供的情景，以其作为文章的开头或结尾，写一篇散文；或从中提炼一个观点，写篇议论性的文章，不少与600字。
2、自拟题目，围绕情景展开联想，注意文章蕴涵的哲理。
【题二】“邂逅 ”或“ 的邂逅”
要求：补全题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。

题型：未知
难度：未知

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小时候，幸福是一件东西，拥有就幸福；长大后，幸福是一个目标，达到就幸福；成熟后，发现幸福是爱，好好对待身边的人，爱到就是幸福．．．．．．
请以“幸福的背后，是____________ ”为题作文。
要求:①在横线上填上恰当的词语,使题目完整。②除诗歌外,文体不限。③字数不少于600字。

题型：未知
难度：未知

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在两年的初中学习生活中，美丽就如路边的野花，在淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你的学习生活，在惊喜中你会发现——美丽就在生活的路上，美丽就在身旁……
请以“收藏生活的美丽”为题目，写一篇不少于600字的作文，文体不限。
要求：⑴大胆选择你能驾驭的文体，写你熟悉的内容，表达你的真情实感；⑵不少于600字；⑶书写工整、规范、美观；⑷不得出现真实的人名、校名、地名。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面的文字，按要求作文。
没有比人更高的山，没有比脚更长的路。人生，就是一个不辍前行不断成长的路。一路上有滂沱的大雨、失意的沮丧，也有和煦的春风、成功的喜悦，还有仁者的呵护、智者的指引，更有绚烂的阳光、奋进的呐喊……
让我们回眸这段弯弯曲曲的成长之路，盘点成长中沉淀下来的记忆。老师、朋友的几句良言，一件微不足道的小事，或者自然界的某一景致……都会触动我们的心灵，让我们深切地感悟生活；并继续行走在人生之路上……
请以“启迪”为标题写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外）；
②不少于600字；
③文中不能出现考生的姓名和班级。

题型：未知
难度：未知

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以下两题，任选一题作文。
（1）请以“牵动心灵的声音”题，写一篇文章，自定立意，不少于600字
（2）当水龙头正酝酿着滴落一颗椭圆形的水珠，一只手紧紧拧住闸门时，我们心中会涌起一种情感……当大地在焦渴，人心在焦虑时，我们心中会涌起一种情感……当家乡人民面对大旱，孤苦无助时，我们心中会涌起一种情感……
你是否有过这种情感呢?我想你一定思绪万千。请自拟题目，自定立意，写一篇不少于600字的文章。

题型：未知
难度：未知

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