如下图是甲乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。写出你从图中能得到的信息（至少写3个）。如温度升高，甲的溶解度增大。
（1）______________________________；
（2）______________________________；
（3）______________________________。
硫铁矿烧渣（主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO等）是工业生产硫酸的废渣，利用硫铁矿烧渣制备铁红（氧化铁）等产品的部分流程如下图所示：
⑴ 硫铁矿烧渣是 物（填“纯净”或“混合”）。
⑵请写出反应炉中CO与Fe3O4反应的化学方程式 ；
⑶ 溶液D中的溶质主要是 （填化学式）；
⑷ 实验室完成操作①，用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 （填仪器名称）
⑸ 气体C的主要成分是 ； 你认为对气体C最佳的处理方法是 。
A.冷却后排入空气 B.燃烧后排放 C.再通入反应炉
⑹ 为了检验FeCO3固体是否洗涤干净，可以向最后的洗出液中加入
A.硝酸钾溶液 B.氯化钡溶液 C.氯化钠溶液
⑺ 在空气中煅烧FeCO3生成Fe2O3与CO2，该反应的化学反应方程式为 。
下图是化学实验中常见的几种装置。
请回答下列问题：
（1）写出仪器名称① ，② 。
（2）利用上述A、D装置的组合可以制取的初中常见的气体有 （写两种），写出其中任一种气体实验室制取的化学反应方程式 。
（3）若用D装置收集二氧化碳，验满的方法是 。
2013年1月14日，日本谋划要向我国巡航钓鱼岛的军机发射曳光弹进行警告。据悉，曳光弹发光的原理是因弹头涂有镁粉，利用其在空气中高速运动所产生的热量，引燃镁粉。曳光弹上满足镁粉燃烧的条件是 ，写出镁粉燃烧的化学方程式 ；镁粉比镁条更容易点燃是因为 。
图示四种途径都可以得到氧气：
写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的化学方程式：
甲_____________________________；
丙_____________________________。
“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，___________（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
在“氧气的实验室制取”实验活动中，小明欲用右图装置收集干燥的O2，A瓶中浓硫酸体现的性质是__________，请将B瓶中的导管在图中补充完整。
复分解反应探究的是酸、碱、盐等化合物在溶液中相互反应的情况。回答下列问题：
书写方程式：
①氢氧化钠溶液与稀盐酸混合：____________________________________________；
②碳酸钠溶液与足量稀盐酸混合：__________________________________________；
上述反应的微观图解如右图所示：
反应①的实质是H＋和OH－结合生成水，Cl－和Na＋没有发生变化；反应②的实质是H＋和CO32－结合生成水和二氧化碳，Cl－和Na＋没有发生变化，则反应③的实质是_________和__________生成AgCl。所以复分解反应的实质是某些阴、阳离子结合生成水或气体或____________的过程；
构建短线相连的下列离子对，在方框内填写相应的离子符号，要求构成的离子对能符合复分解反应的实质。
粤公网安备 44130202000953号