作文新生报到的情景仿佛还在昨天,开学至今,我们经历了许多好奇、兴奋、快乐和满足,或许还有些困惑和忧虑。对生活与学习的关注和思考,让我们觉得自己好像突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老师,亲友,同学的关爱、理解和鼓励,请你记下让你最感动的生活片断,以《让我说声“谢谢你”》为题,写一篇记叙文, 600字左右。
下面两题任选一题,按要求作文。(1)人在成长历程中,会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、需要理解时,要突破隔阂的阻碍……请以“突破”为话题作文,要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康。②除诗歌外,文体不限,不少于600字。③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。(2)请以“ 伴我前行”为题目作文,要求:①将题目补充完整,立意正确,思想健康。②除诗歌外,文体不限,不少于600字。③文章中不得出现真实的人名、地名、校名,否则扣分。
阅读下面的材料,根据要求作文。日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。请以“风景在路上”为题目,写一篇文章。要求:①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。
某电视台记者向某市近千人抛出“2015年,你缺什么?”的问题,接受采访的人既有普通上班族、农民工、环卫工人、学生,也有政协委员、作家、企业老总。“缺钱”、“缺睡眠”、“精神缺失”、“缺时间”“缺朋友”等回答,或令人捧腹,或发人深省。这也引发了人们对生活中“缺与不缺”的思考。上述材料引发了你怎样的思考,请根据你的理解与思考,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。体裁不限,不出现真实的姓名、地名、校名。
作文(任选其一.50分)题目一:总有一种记忆值得珍藏要求:写记叙文,有真情实感,记叙、抒情和议论结合,不少于600字。题目二:苏轼《题西林壁》中有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”之句,写从不同的角度观察庐山看到了不同的景象。我们生活、工作、学习中是不是也有这样的情况呢?请就你的理解,以“角度”为话题,写一篇作文。可展开联想和想象,自选甬度,自拟题目,写一篇文章。文体不限,不少于600字。不得出现真实学校名和姓名。
任选一题作文。 (1)题目:在路上要求:①除诗歌外,文体不限;600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名. (2)读下面材料,然后作文。麻雀·鹰不要指望麻雀会飞的很高处的天空,那是鹰的领地。麻雀摆正了自己的位置照样过得很快乐。要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。②除诗歌外,文体不限。600字左右。中不得出现真实的人名、校名、地名。