阅读下面文言文,完成文后下面小题。刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:"是吾剑之所从坠。"舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!划分下面句子朗读停顿(划一处)其剑自舟中坠于水解释文中划线字。涉( ) 契( ) 惑( )翻译下面句子的含义。是吾剑之所从坠 为何“求剑若此,不亦惑乎!”?这对你有何启示?
阅读下面的文字。完成17—20题。(12分) 【甲】故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 【乙】曾子①衣敝衣以耕,鲁君使人往致邑焉,曰:“请依此修衣。”曾子不受,反复往,又不受。使人曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?”曾子曰:“臣闻之受人者畏人予人者骄人纵君有赐不我骄也我能无畏乎?”终不受。孔子闻之曰:“参之言,足以全其节也。” 【注】曾子,即曾参。.解释下列语句中划线词语的含义。(4分) (1) 故天将降大任于是人也是: (2) 鲁君使人往致邑焉使: (3) 曾益其所不能益: (4) 足以全其节也全:.选出“之”字用法不同类的一项( )(2分)
.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 曾子衣敝衣以耕. 曾子这样的生活,你能从【甲】、【乙】文中找出四条好处吗?
阅读甲乙两则古文,完成17-20题。(共12分) 【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 (选自《鱼我所欲也》) 【乙】子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”(《学而》) 子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,人之所恶也;不以其道得之,不去也。”(《里仁》) 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)(选自《论语》).解释下列句中划线词的意思。 ⑴蹴尔而与之 ⑵乡为身死而不受 ⑶未若贫而乐,富而好礼者也 ⑷贫与贱,人之所恶也.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。 ⑴为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤? ⑵不义而富且贵,于我如浮云。.《孟子》中有这样的名言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”请你从甲乙两则文字中各找出一个最能体现“贫贱不能移”精神的句子。.古人强调的“义”与当今人们追求的“利”有无矛盾?请简要谈谈你的看法。
(一)阅读《岳阳楼记》选文,回答8—11题。 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?.解释文中划线的词语 薄 :景 :.下列四组句子中划线词语意思相同的一项是()
则有心旷神怡渔人甚异之.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)而或长烟一空,皓月千里。 (2)微斯人,吾谁与归?.(2分) 选文描述了“迁客骚人”的种种“览物之情”,“古仁人”为什么会“异二者之为”呢?
【乙】 陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:"贤家君在太丘,远近称之,何所履行?元方曰:"老父在太丘强行绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。"袁公曰:"孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?"元方曰:"周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。" (选自《世说新语》).解释划线词语在句子中的意思。 (1)贤家君在太丘,远近称之称: (2)不知卿家君法孤,孤法卿父法:.文章划线句没有标点符号。请在需要加标点的地方用"|"标出来。(断四处) 老 父 在 太 丘 强 行 绥 之 以 德 弱 者 抚 之 以 仁 恣 其 所 安 久 而 益 敬。.袁公两次问陈元方。请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。.指出陈元方第二次答语的巧妙之处。
(一)阅读下面选文,然后回答问题 【甲】 误认 卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:"子亡马几何时矣?"对曰:"月余日矣。"茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:"若非公②马,幸至丞相府归我。"他日马主别得亡马乃诣丞相府归马。 [注] ①卓茂:人名。②公:对人的尊称。.用"//"给下面句子断句。 他 日 马 主 别 得 亡 马 乃 诣 丞 相 府 归 马.解释文中划线的词语 (1)归()(2)诣().翻译"心知非是,解以与之"一句的意思。.卓茂问"子亡马几何时矣"的用意是什么?.这件小事表现了卓茂的品质,表现了"马主" 的品质。