右图是某微型实验的装置图。试管中反应发生后,(1)你可能观察到的现象有: 。(2)微型实验装置的优点是(请答两点):① ;② 。
A﹣G是初中化学常见物质其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质,A为红棕色固体,D为蓝色溶液,G的俗称为苏打。它们的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。图中“﹣”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质。请回答:
(1)若C由两种元素组成,请写出A与C反应的化学方程式 ,该反应的基本反应类型为 ;
(2)写出B与D反应的现象 ;
(3)若F与E的物质类别相同,则F的化学式可能是 ;
(4)写出E→G的化学方程式 。
向CuSO4和MgSO4的混合溶液中加入一定量的铝粉充分反应后过滤得到滤渣和滤液:
(1)写出上述实验中发生反应的化学方程式 ;
(2)向滤渣中加入一定量的稀盐酸:
①若无气泡产生,则滤液中的溶质一定有 ,可能有 ;
②若无气泡产生,则滤渣中一定有 。
兴趣小组进行如下两个实验:
(1)探究盐酸与氢氧化钠反应是否放热:取适量稀盐酸于烧杯中,测其温度后,加入适量的氢氧化钠固体充分反应后再测温度,发现温度明显升高。于是得出结论该反应放热。你认为该结论是否正确? 理由是:
(2)配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液:需要称量NaCl固体 g.用量筒量取水时如图所示操作则所配制溶液的溶质质量分数 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)为使山更青水更绿国家积极推广使用乙醇汽油。请你说出使用乙醇汽油的优点。(答一点即可)
(2)在自来水净化的过程中明矾的作用是什么?
(3)写出鉴别某物质是碳酸盐所需试剂的名称。
(4)氢氧化钠固体不能作食品干燥剂,为什么?
运用所学知识解释下列实验现象。
有两块加热至部分红热的木炭,一块放在空气中燃烧一会儿后熄灭;另一块伸入充满氧气的集气瓶,木炭剧烈燃烧发出白光,由瓶口向下缓慢插入到瓶底的过程中,木炭持续剧烈燃烧。