在“主题探究学习:新闻”综合性学习中,班上要主办一期新闻小报。成下面任务。为新闻小报设计三个栏目(每个栏目4个字)。并简要说明栏目内容。例:栏目 警钟常鸣 内容 点评班级存在问题,教议结合栏目① 内容 栏目② 内容 栏目③ 内容 为近期校园内发生的事情写一则消息,只写标题和导语。 ①标题: ②导语:
请从我国古代诗歌中,摘出两句抒发爱国情怀的诗句,并注明作者。
诸葛亮如今已经成为了智慧的代名词。古今中外曾有许多与智慧有关的故事,诸如司马光砸缸、智取威虎山等等。我们的日常生活中也有许多表现智慧的事件。试自拟标题,用一两百字叙说一个与智慧有关的小故事,并与大家交流一下。
综合性学习 生活就像一面镜子,你对她笑,她便对你笑,今天,就让我们随着生活的脚步走进“微笑着面对生活”综合性学习中,请完成以下任务:请你在活动现场拟写一条标语,鼓励大家积极参与这次活动。请写出两个含有“笑”字的褒义成语。请你给远方的朋友发一条祝福短信,要求其中含有“微笑”一词,并运用至少一种修辞手法,50字以内。班级准备出一期“世界微笑日”为主题的墙报,请你仿照下面两个栏目名称,再设计出两个。 示例:微笑妙语集锦微笑健康常识 (1)(2)
仿照示例,以“自私”“爱心”为话题再各写一句。要求恰当运用修辞。 【示例】“自私”:自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。 “爱心”:是爱心一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖。
根据语境,请你在横线上用简明、得体的语言反驳吐痰者的错误言论。 宽敞洁净的候车大厅,有人随地吐痰,清洁工批评他:“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说:“有谈不吐更不卫生。” 你反驳道:。