氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳四种气体中,占空气体积分数最大的是(填化学式,以下相同) ;能使带火星木条复燃的是 ;能与氧化铁在一定条件下发生反应的是 ;能使紫色石蕊试液变红色的是 ;能使澄清石灰水变浑浊的是 。
水在实验室常用于洗涤仪器、配制溶液,除此之外还在一些实验中起着特殊的作用。如下图,铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底部放一些水的作用是;请再举出一个实验的例子,并说明水在该实验中的作用。
归纳总结是学习化学的一种重要方法。下面是同学们总结时出现的部分错误结论,请你举出一个实例否定他们的观点,填写在下表空格处(用化学式或化学方程式表示)。
请你运用燃烧和灭火的相关知识,解释以下事例:
(1); (2): (3)。
在趣味实验课上,老师将铝片、铜片打磨后,一起插入未成熟的新鲜橙子里面,同学们看到灯泡发光感到很惊奇。老师说这就是水果电池,通常用较活泼的金属做负极,利用橙汁内可以导电的有机酸溶液形成稳定的电流。请你回答下列问题: (1)铝、铜可做电极,利用了金属的; (2)在这个水果电池中能做正极的金属是; (3)为比较这两种金属的活动性顺序,除铝片和铜片外还需选用的试剂是(写出一种即可)。
以下是某化学反应的微观模拟图,●和○分别代表不同种类的原子,请仔细观察图示回答问题: (1)图中物质属于单质的有种; (2)生成物的各粒子间个数比为: (3)该化学反应的基本反应类型:; (4)从图示中你还能获得的信息是(写出一条即可):