下图表示一个池塘生态系统中各生物之间的关系。下列叙述不正确的是
| A．图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落 |
| B．从外部引入消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加 |
| C．流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和 |
| D．组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解作用 |
相关试题
下列关于减数分裂的叙述，正确的是( )
①减数分裂包括两次连续的细胞分裂 ②在次级卵母细胞中存在同源染色体
③着丝点在第一次分裂后期一分为二 ④染色体数目减半发生在第二次分裂的末期
⑤同源染色体的分离导致染色体数目减半 ⑥联会后染色体复制，形成四分体
⑦减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA分子数目不变
| A．①②③ | B．④⑤⑥ | C．①⑤ | D．⑥⑦ |
下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是（ ）
| A．图中表示4条多肽链正在合成 | B．转录尚未结束，翻译即已开始 |
| C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 | D．一个基因只能表达出一条多肽链 |
某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用32P标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体，则下列说法正确的是( )
| A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质 |
| B．最后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含32P |
| C．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体 |
| D．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体 |
某个婴儿不能消化乳糖，经检查发现，他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是 ( )
| A．缺乏吸收某种氨基酸的能力 | B．不能摄取足够的乳糖酶 |
| C．乳糖酶基因个别碱基发生改变 | D．乳糖酶基因有一个碱基缺失了 |
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