根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。多读书,读好书,读书好。读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《格列拂游记》我们能够了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶; ; 。
阅读下面的材料,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。(3分)陈平是西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,① ,在当地传为美谈。终有一老者,慕名前来,免费收徒授课,学成后,陈平辅佐刘邦,成就了一番事业。陈平的成功告诉我们:② 。
仿照下面的例句,以“春之色”或“夏之色”为句首,另写一组句子。例句:冬之色为寒的白,如瑞雪,如冰块,蕴含了万物的苏醒。
用一句话概括下面两段文字的主要内容,不超过25个字。创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求,创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他所思维的对象应有浓厚的兴趣,一个研究者对他们研究的对象缺乏兴趣,他要进行创造性的思维是不可能的。当然,不管一个人有多么高的天分,也不管他对自己思维的对象怀着多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他不能把自己的注意力长久地、锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要做出创造性思维是很困难的。
阅读下面的材料,填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。(3分)人们大多不喜欢错误,然而,① 。中国有句古语:“学医人费,学书纸费。”一位医术精湛的大夫,必然诊治得多、观察得多,也累积了不少误诊的案例;② 。这两种人都是不怕错误,反复学习,才达到了巧妙的境地。
根据下面提供的情境回答问题有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。”如果你是公交车上的乘客,请用简明、得体的语言反驳其错误言论。