下面各组词语中划线字的注音或书写有误的一组是A．水渍（zì）

下面各组词语中划线字的注音或书写有误的一组是

A．水渍（zì）焦灼磕绊（bàn）汗流浃背

B．悲怆（càng）浮燥沮丧（zǔ）不可思意

C．雾霭（ǎi）濡染契约（qì）飞珠迸玉

D．褴褛（lǚ)锤炼恻隐（cè）悠然自得

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下列横线上依次填入词语最恰当的一项是（）
当田圃冷冻了一冬着种子，牧草枯黄失去牛羊的踪迹，当鱼塘寒浅留滞着游鱼，小溪渐渐歌不成调子，雨说，我来了，我来探访四月的大地。

A．囚禁寒浅嘶哑	B．禁锢枯涸嘶哑
C．囚禁枯涸喑哑	D．禁锢寒浅喑哑

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解释下列句子中加点的词。
（1）顾野有麦场（）（2）是以先帝简拔以遗陛下（）
（3）未果，寻病终（）（4）长跪而谢之（）
（5）其马将胡骏马而归（）（6）媵人持汤沃灌（）

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填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
他放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里，，班会上，他受到了班主任的表扬。

A．班主任发现了他	B．班主任发现了自己
C．白己被班主任发现了	D．这被班主任发现了

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下面的句子没有语病的一项是( )

A．邱隘实验中学第十八届运动会开幕前，我萌生了去当志愿者为校运会服务。

B．能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措。

C．深圳文博会湖南文化产业宣传推介会上，曾国藩故里文化创意园成功签约。

D．中考将近，我们要以优异成绩献给母校。

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下列句子中加点的成语使用不正确的一项是：（　）

A．妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。

B．就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。

C．注意成语的实际意义,切忌望文生义或断章取义。

D．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。

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