阅读文言文《执泥绘像》，完成小题。
歙①俗多贾②，有士人父壮时贾秦陇③间，去三十余载矣，独影堂画像存焉。一日父归，其子疑之，潜以画像比拟无一肖，拒曰:“吾父像肥皙，今瘠黧；像寡须，今髯多鬓皤④，乃至冠裳履綦⑤，一何殊也！”母出亦曰:“嘻！果远矣。”已而，其父与其母亟⑥话畴昔⑦，及当时画史姓名，绘像颠末⑧，乃惬然阿⑨曰:“是吾夫也！”子于是乎礼而父焉。
(选自《贤奕编·警喻》)
【注释】①歙(shè):地名，今安徽歙县一带。②贾：指经商或商人③秦陇:秦州、陇州。 ④皤(pó):白。⑤綦(qí):鞋上的装饰。⑥亟（qì）：多次。⑦畴昔：往昔。⑧颠末：始末。⑨阿:惊讶声。解释下列句中划线的词。(3分)
（1）去三十余载矣 ▲ (2) 潜以画像比拟无一肖 ▲ （3）是吾夫也 ▲ 选出与“潜以画像比拟无一肖”中的“以”意思相同的一项( ▲ )(2分)
| A．扶苏以数谏故，上使外将兵 | B．咨臣以当世之事 |
| C．属予作文以记之 | D．固国不以山溪之险 |
用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
母出亦曰:“嘻！果远矣。”本文讽刺了那些 ▲ 的人。
文言文阅读： 9分
屈 原 列 传
屈原者，名平。为楚怀王左徒1。博闻强记，明于治乱，娴于辞令。入则与王图
议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列，争宠
而心害其能。怀王使屈原造为宪令2，屈平属草稿未定。
上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，
平伐其功，曰以为‘非我莫能为也。’”王怒而疏屈平。
屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。
注释：1左徒：楚国官名，职位仅次于令尹。 2宪令：国家的重要法令。下列句中中划线词语解释不正确的一项是：
| A．明于治乱，娴于辞令。娴：熟悉。 |
| B．每一令出， 平伐其功。伐：自夸。 |
| C．屈平疾王听之不聪也。疾：疾病。 |
| D．人穷则反本。反：同“返”，追溯。 |
下列各组划线的词用法相同的一项是：
| A．王怒而疏屈平。敏而好学，不耻下问。 |
| B．上官大夫与之同列。以天下之所顺，攻亲戚之所畔。 |
| C．竭忠尽智，以事其君。诚宜开张圣听，以光先帝遗德。 |
| D．博闻强记，明于治乱。箕畚运于渤海之尾。 |
下列说法不符合文意的一项是：
| A．上官大夫与屈原的官位相等，但上官大夫因想争得楚王的宠幸而嫉妒屈原的才 能。 |
| B．屈原见闻广博，记忆力很强，与楚王商议国事，应酬诸侯，深受楚王的信任。 |
| C．屈原草拟宪令之后，上官大夫就想夺取过来（邀功），但屈原不给。于是上官大夫就发怒并从此疏远了屈原。 |
| D．屈原作《离骚》，是因为自己的诚信被怀疑、忠实被诽谤的怨恨引起的。 |
翻译下面两个句子：6分
1屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也。
2如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
阅读下面文言文，完成下面题目。
李迪字复古，其先①赵郡人。曾祖避五代乱，徙家濮②。迪深厚有器局③，尝携其所为文见柳开，开奇之，曰：“公辅才也。”举进士第一，擢知制诰④。真宗幸亳，为留守判官，遂知亳州。亡卒群剽城邑，发兵捕之，久不得。迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒⑤晓锐士，擒贼，斩以徇。
李迪贤相也。方仁宗初立，章献⑥临朝，颇挟其才，将有专制之患。迪正色危言，能使宦官近习不敢窥觎，而仁宗君德日就，章献亦全令名，古人所谓社稷臣于斯见之。
（选自《宋史•李迪传》，有删改）
【注释】①先：祖先。 ②濮：地名。 ③器局：气量大。 ④擢知制诰：被升做知制诰。⑤部勒：部署约束 ⑥章献：太后。对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）
古人所谓社稷臣于斯见之
| A．古人/所谓社稷臣于斯见之 | B．古人所谓社稷臣/于斯见之 |
| C．古人所谓社稷臣于斯/见之 | D．古人所谓/社稷臣于斯见之 |
解释文中划线的词语。
⑴见（ ） ⑵亡（ ）说说“迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒⑤晓锐士，擒贼，斩以徇”的意思。
用自己的语言概括本文所写的有关李迪的事件。
你认为李迪是个怎样的人？
王安石待客
王安石在相位，子妇之亲①萧氏子至京师②，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔③。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬④皆不具，其人已心怪之。酒三行⑤，初供胡饼⑥两枚，次供猪脔⑦数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵，不复下箸⑧，惟啖⑨胡饼中间少许，留其四旁。公取自食之，其人愧甚而退。
（选自宋·曾敏行《独醒杂志·卷二》）
【注释】①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。②京师：京城。③盛馔(zhuàn):准备丰盛的饭菜。④果蔬：泛指果品菜肴。⑤酒三行：指喝了几杯酒。⑥胡饼：烧饼。⑦脔(luán)：切成小块的肉。⑧箸：筷子。⑨啖：吃。解释下列句中划线的词(4分)
（1）因谒公（ ） （2）觉饥甚而不敢去（ ）
（3）其人已心怪之（ ） （4）果蔬皆不具（ ）下列各句“之”的用法判断正确的一项是（ ）
①子妇之亲萧氏子至京师 ②又久之 ③公约之饭 ④其人心怪之
| A．①②相同，③④不同 | B．①②不同，③④相同 |
| C．①②不同，③④也不同 | D．①③相同，②④不同 |
用现代汉语翻译下列句子。
公取自食之，其人愧甚而退。 王安石具有什么品质？根据文意，用自己的话简要回答。
马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，铲不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马!”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。解释下列句中划线的词(4分)
（1）是马也（ ） （2）才美不外见（ ）
（3）执策而临之（ ） （4）策之不以其道（ ）用现代汉语翻译下列句子。(2分)
其真无马邪?其真不知马也。 用“∕”线给下面句子划分朗读停顿。 (2分)
食马者不知其能千里而食也作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？
文言文阅读
【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多条。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【已】
鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞?”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近，三将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不可废也。书三上，权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。（《三国志·吕蒙传》节选） 下列划线词词义相同的一组是 （ ）
| A．以 蒙辞以军中多务 或以钱币乞之 | B．若 孰若孤若毒之乎 |
| C．过 及鲁肃过寻阳 人恒过，然后能改 | D．见见往事耳 有时见日 |
解释文中划线词语的意思。
（1）过：_________ （2）诣：_________ （3）就：_________ （4）悉：_________用“/”给下列句子断句。
于 是 又 为 择 师 使 辅 导 之 其 操 心 率 如 此 句子翻译
（1）孤岂欲卿治经为博士邪！
（2）吾不知卿才略所及乃至于此也鲁肃为什么和吕蒙“结友”？
从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示？
成语：________________ 启示：______________________________________通过两篇文章的了解，你觉得吕蒙是一个怎样的人？
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