名著
当他躺在手术台上，手术刀割开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而保尔的生命力非常顽强。 焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的……我们走着瞧吧！”保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。选文出自前苏联作家 的作品 ，文中空缺处的人物是 。
“死神的黑色翅膀曾经三次触及到他”是指哪三次？
“决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。”“这条道路”是指什么？保尔面对生活的态度对我们新时代的广大青少年有什么意义？
附加题
【甲】行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个蠓燎虫儿，从他门隙处钻进。只见A叫道：“渴了，渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那A渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”A大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道：”在你身上叫哩。”A道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道：“老孙一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。我知你也饥渴了，我先送你个坐碗儿解渴！”却就把脚往下一登。那A 小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个点心充饥！”又把头往上--顶。那A心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命！”行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我使使。”A道：“叔叔，有扇，有扇！你出来拿了去！”行者道：“拿扇子我看了出来。”A即叫女童拿一柄芭蕉扇，执在旁边。行者探到喉咙之上见了道：“嫂嫂，我既饶你性命，不在腰肋之下搠个窟窿出来，还自口出。你把口张三张儿。”那A果张开口。行者还作个蟭燎虫，先飞出来，丁在芭蕉扇上。那A不知，连张三次，叫：“叔叔出来罢。”行者化原身，拿了扇子，叫道：“我在此间不是？谢借了！谢借了！”拽开步，往前便走，小的们连忙开了门，放他出洞。
【乙】这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，B的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给B以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，B可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，B的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。假若胆壮不就是大意，B在放胆跑的时候可并不大意。不快跑若是对不起人，快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命，他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处，他便越来越能自信，他深信自己与车都是铁作的。甲段选自名著《 》，其中的A是指 。
乙段选自名著《 》，其中的B是指 。 结合选段，分析两本名著在艺术特色上的主要不同之处。
甲段中，行者此番借到真扇了吗？借扇后又发生了哪些事？请用简洁的语言作答。
阅读下面的选文，然后回答后面小题。
“啊，小兄弟，小时候我也和你一样。”朱赫来说，“我一生下来就有一股不安现状的信念，只是不清楚如何反抗。我家里一无所有，我也常常什么都不顾地打那些有钱人家吃得白白胖胖的孩子，但除了又挨爸爸的一顿揍之外什么也得不到。不团结起来斗争，是无法改变眼前的处境的。保尔，你足可以成长为一个投身于工人阶级事业的出色的士兵。现在，小伙子，我乐于把你领到光明的道路上，因为我清楚你将来会有所作为的。我特别瞧不起那些毫无反抗意识的家伙。奴隶们反抗了，他们要打倒旧社会。可是，为了实现它，需要一帮无畏的战士，而不是没吃过苦的公子哥儿；需要可以不懈斗争的坚强战士，而不是那些碰到战斗就像臭虫晒到阳光立刻就躲起来的胆怯的家伙。”结合选文，请你用简洁的语言概括朱赫来这一人物形象。
在选文中，朱赫来带给保尔最重要的影响是什么？你从中得到怎样的启示？
文学名著阅读。
“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章；但他们不可能造就伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。——昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。远远看见后，歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的钮子，背着双手，望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层；太子鲁道尔夫对我脱帽；皇后先和我打招呼。那些大人先生是认得我的。我看着这队人马在歌德面前经过时不禁哑然失笑。歌德站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。事后我很不客气地教训了他一顿……” （ 节选自《名人传》 ）文段主要运用了什么描写方法，有什么作用？
“惟其痛苦，才有欢乐”概括了贝多芬的一生，也概括了他的音乐的本质。请你结合贝多芬一生的境遇简要说说他的音乐的本质是什么？
走进名著。走进《安徒生童话》。
“小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。在那条船上，人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。”
上面语段出自 （国家）作家安徒生的童话名篇《 》。其中的主人公小人鱼，为了能和王子在一起，她用自己的 交换巫婆的药物，让巫婆帮她变成了 ，但最终她还是没能得到王子的爱情，只能变成了________。《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 的影响下写成的。
《繁星》是诗集,由164首小诗组成。冰心一生信奉“ ”,她认为“ ”。
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