近年来,我国很多地方政府都通过了有关的地方性法规,规定不得销售和使用含磷洗衣粉,这是因为这类洗衣粉中的磷会直接污染
下列图象与对应的叙述相符合的是( )
是高温煅烧一定质量的大理石
是一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
是将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应
是向一定质量的盐酸和MgCl 2的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液
将20g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法错误的是( )
实验步骤:计算、量取、稀释、装瓶存放
实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶
溶液稀释:稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
事故处理:浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,如图中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质,且相连物质之间均能发生化学反应。下列说法符合图示要求的是( )
当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时,丁可以为碳酸钠
当甲为氯化铜时,丁可以为氢氧化钠
当丁为氧气时,甲、乙、丙可以为红磷、甲烷、一氧化碳
当丁为盐酸时,甲、乙、丙可以为铜、硝酸银、氢氧化钙
构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是( )
元素观:过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的
结构观:过氧化氢和水的化学性质不同是因为两者的分子构成不同
微粒观:过氧化氢是由氢分子和氧分子构成的
转化观:过氧化氢在一定条件下可以转化为水
实验室制取某些气体的装置如图,下列说法错误的是( )
装置①和④组合可以用来制取氧气
装置②和⑤组合可以用来制取氢气
装置②和③组合可以用来制取二氧化碳
装置②可以随时添加液体药品