义乌是“红糖之乡”。某校综合实践活动小组为完成与义乌红糖相关的研究课题，来到了制糖基地进行了实地调查。
（1）他们先来到榨糖间，发现有榨糖师傅正把糖梗放入榨糖机内，机器的另一侧不断流出
汁液。这些汁液来自糖梗细胞结构中的 ▲ 。
（2接着来到制糖间，只见屋内“白气”弥漫。在满屋的“白气”中可以看到9口大铁锅从
大到小依次排开，铁锅里面翻滚着的浓稠液体颜色逐个加深。请你用学过的科学知识解释“白
气”产生的原因： ▲
（3）在制糖的过程中，制糖师傅们会在锅里加入一种白色粉末后，液面上立即泛起白沫，
此时制糖师傅便会用筛状勺子从上层液体中捞出许多杂质，同学们都很好奇。
老师对此作了如下解释：这种白色粉末叫小苏打，它的主要成分是NaHCO3，它受热分解的化学方程式是：2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑
产生的CO2会附着在杂质表面，从而使它们受到的浮力 ▲ 重力。
（4）小苏打在日常生活中还有很多用途，如它是泡沫灭火器的主要原料，制糕点时适当加入可以使之松软。同学们取厨房里的小苏打15克充分加热，测得生成CO2 2．2克。试计算小苏打中NaHCO3的质量分数。（小苏打中的其它成分不参与反应）。
有一黑紫色的固体为KMnO4和MnO2的混合物，为测定混合物中KMnO4的质量分数，某同学取样20.0 g，对固体充分加热，测得固体质量随反应时间变化的曲线见下图。求：
（1）生成氧气的质量 g。
（2）样品中含高锰酸钾的质量分数。
水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。）
有关实验数据如下表：
| |
反应前 |
反应后 |
|
| 实验 数据 |
烧杯和稀盐酸的质量 |
石灰石样品的质量 |
烧杯和其中混合物的质量 |
| 150 g |
12 g |
157.6 g |
（1）根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为 g
（2）求12 g克该石灰石中碳酸钙的质量是多少克？
（3）该石灰石中碳酸钙的质量分数为 （结果保留一位小数）
某炼钢厂废气中含SO2为0.32 g/L，SO2可以用混有CuO的CuSO4稀溶液吸收，得到CuSO4浓溶液，反应的化学方程式为：2CuO + 2SO2 + O2 ==2CuSO4。
（1）1000 L该厂废气中含有SO2的质量为 g。
（2）若该厂用足量CuO和足量的含CuSO4100 g的CuSO4稀溶液处理1000 L废气（假设SO2完全被吸收）。请计算反应后溶液中CuSO4的质量。
某学校化学兴趣小组的同学对我县的石灰石矿区进行调查并取样。样品的主要成分是碳酸钙（CaCO3）（其中含有二氧化硅等杂质）。下面是同学们的实验探究过程，请你参与并回答有关问题。
【实验目的】测定大理石样品中碳酸钙的质量分数。
【查阅资料】二氧化硅等杂质不溶于水，也不与盐酸反应。
【实验过程】准确称量12g大理石样品于烧杯中，向其中加入80mL盐酸（HCl），立即将烧杯放到电子秤上称量。每分钟记录一次数据（提示：反应结束后盐酸有剩余；碳酸钙和稀盐酸反应后生成氯化钙、水和二氧化碳；称量的质量包括烧杯）。相关的实验数据如下表：
| 时间/分 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 质量/g |
152．0 |
150．0 |
148．5 |
148．0 |
147．6 |
150．0 |
147．6 |
147．6 |
147．6 |
【数据处理】
（1）表中有一个称量数据是不合理的，该数据的测定时间是第 分钟。
（2）整个过程中产生二氧化碳的质量是 g。
（3）计算样品中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程，计算结果保留一位小数）
张明和王小华同学对化学计算很有心得。以下是他们解答一道计算题的实录，请你一起与他们研究并完成相关问题：
题目：将15g氯酸钾（KClO3）和3g二氧化锰[MnO2（作催化剂）]混合放入大试管中加热，能较快的分解生成氯化钾（KCl）和氧气。当收集到所需要的氧气后，停止加热，待试管冷却后，称量剩余固体的质量为13．2g，求生成的氯化钾的质量。
（1）张明同学很快得到15g+3g-13．2g是 （填化学式）的质量。
（2）下面是两位同学根据化学方程式计算的过程，请你在下边的框内帮他们改正其中的错误：
解：设生成氯化钾的质量是
g。
KClO3
KCl + O3↑
74．5 48g 4．8g
答：生成的氯化钾的质量是7．45g。
粤公网安备 44130202000953号