阅读下面《隆中对》节选，完成文后问题。
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人日：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天大，而智术短浅，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”《出师表》中的哪句话与这段话是相照应的？
有人阅读完《隆中对》后拟一上联，请你根据对《出师表》的阅读理解对出一下联。
上联：《隆中对》对刘玄德求安天下大计；
下联： 。
阅读下面的文段，回答问题。
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进，期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。这篇课文选自《》，作者是西汉时期的文学家。
解释下列加点词的意义。
（１）邹忌修八尺有余（）（２）徐公来，孰视之（）
（３）时时而间进（）（４）臣诚知不如徐公美（）翻译下列句子。
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。对邹忌评价不妥的一项是（）。
| A．从课文中可以看出他是一个谨小慎微而又谦逊的人。 |
| B．他遇事冷静，能客观地分析、思考并得出结论。 |
| C．表现出在政治上的深谋远虑和真知灼见。 |
| D．他能将生活的小事和国事巧妙地结合，向齐王进言。 |
从邹忌的角度谈谈他能成功进谏原因？
王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。年减①十岁时，大将军②甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾，钱凤③入，屏人论事，都忘右军在帐中，便言逆节之谋。右军觉，既闻所论，知无活理，乃佯吐污头面被褥，诈熟眠。敦论事造半，方忆右军未起，相与大惊曰：“不得不除之！”及开帐，乃见吐唾纵横，信其实孰眠，于是得全。
郗太傅在京口，遣门生与王丞相书，求女婿。丞相语郗信：“君往东厢，任意选之。”门生归白郗曰：“王家诸郎亦皆可嘉。闻来觅婿，咸自矜持；唯有一郎在东床上坦腹卧，如不闻。”郗公云：“正此好！”访之，乃是逸少，因嫁女与焉。
（节选自《世说新语》）
[注释]①减：不足。②大将军：王敦。③钱凤：人名。下列句中“之”的用法与例句相同的一项是
例句：大将军甚爱之
| A．久之，目似瞑 | B．今方来，吾欲辱之 |
| C．往来于荒村野水之间 | D．送杜少府之任蜀川 |
下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是
| A．大将军与钱凤商议谋反的事情，忘记了王右军在帐中睡觉，担心他们商量的计谋被右军听到了，为此感到大惊。 |
| B．从“佯吐污头面被褥，诈熟眠”中可以看出王右军是一个机智聪明、沉着冷静的小孩。 |
| C．王羲之以“在东床上坦腹卧，如不闻”的自然坦然，不受世俗礼法的拘束，使自己成为了郗家的乘龙快婿。 |
| D．郗太傅在王家子弟中选女婿，不选矜持之人，而选择自由散漫之徒，可见其选婿草率。 |
解释下列句子中加点的词。
①人未之奇奇：②恒置帐中眠 恒：
③既闻所论既：④丞相语郗信 语：翻译下列句子。
（1）大将军尝先出，右军犹未起。
（2）访之，乃是逸少，因嫁女与焉。
贾逵旁听
贾逵年五岁，明惠过人。其姊韩瑶之妇，嫁瑶无嗣，而归居焉，亦以贞明见称。闻邻中读书，旦夕抱逵隔篱而听之。逵静听不言，姊以为喜。至年十岁，乃暗诵《六经》。姊谓逵曰：“吾家贫困，未尝有教者入门，汝安知天下有《三坟》、《五典》而诵无遗句耶？”逵曰：“忆昔姊抱逵于篱间，听邻家读书，今万不遗一。”乃剥庭中桑皮以为牒，或题于扉屏，且诵且记，期年，经文通遍。于闾里每有观者，称云振古无伦。门徒来学，不远万里，或襁负子孙，舍于门侧，皆口授经文。赠献者积粟盈仓。或云：“贾逵非力耕所得，诵经舌倦，世所谓‘舌耕’也。”解释下列句子中加点的词。
（1）明惠过人（）（2）不远万里（）
（3）舍于门侧（）（4）赠献者积粟盈仓（）下列句中与“旦夕抱逵隔篱而听之”的“之”用法相同的是（）
| A．其姊韩瑶之妇 | B．左臂挂念珠倚之 |
| C．何陋之有 | D．鸣之而不能通其意 |
翻译下面句子
贾逵非力耕所得，诵经舌倦，世所谓“舌耕”也。
译：贾逵是汉代著名学者，他从小聪明过人，这当然是很好的条件，但他所以能成为有学问的人，还有什么原因呢？请联系选文具体分析。
答：
文言文阅读。郑絪①
刘瞻之先②，寒士也。十许岁，在郑絪左右主笔砚。十八九，絪为御史，巡荆部商山③，歇马亭，俯瞰山水。时雨霁，岩峦奇秀，泉石甚佳。絪坐久，起行五六里。曰：“此胜概④，不能吟咏，必晚何妨？”却返于亭，欲题诗。顾见一绝，染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人。左右曰：“但刘景在后行二三里。”公戏之曰：“莫是尔否？”景拜曰：“实见侍御吟赏起⑤予，辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久之而去。比回京阙，戒子弟涵、瀚已下曰：“刘景他日有奇才，文学必超异。自此可令与汝共处于学院，寝馔⑥一切，无异尔辈。吾亦不复指使。”至三数年，所成文章，皆辞理优壮。凡再举成名，公召辟法寺学省清级。
（选自《太平广记》）
【注释】①絪：念yīn。②刘瞻之先：指刘瞻的父亲，即刘景。 ③荆部商山：地名。 ④概：景象。⑤起：启发。⑥馔：念zhuàn，食物。解释下列句子中加点的词。
（1）絪为御史（）（2）公戏之曰（）
（3）公咨嗟久之而去（）（4）比回京阙（）选出与例句中加点的字意思相同的一项。（）
例句：公咨嗟久之而去
| A．虽有千里之能 | B．执策而临之 | C．鸣之而不能通其意 | D．无案牍之劳形 |
用现代汉语写出下面句子的意思。
自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。刘景成才的自身原因有哪些？请结合文中内容分析。
阅读下面的文言文，回答问题。
燕昭王招贤
燕昭王于破燕之后即位，卑身厚币以招贤者。谓郭隗曰：“齐因孤之国乱而袭破燕，孤极知燕小力少，不足以报。然诚得贤士以共国①，以雪先王之耻，孤之愿也。先生视可者，得身事之。”郭隗曰：“王必欲致士②，先从隗始。况贤于隗者，岂远千里哉!”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争趋③燕。燕王吊死问孤，与百姓同甘苦。
二十八年，燕国殷富，士卒乐轶轻战，于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐。齐兵败，湣王出亡于外。燕兵独追北④，入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。
[注释]①共国：共同治理国家。②致：招致，引来。③追北：追击败北的敌人。解释下列文言语句中加点的词语。
① 谓郭隗曰（）② 先生视可者，得身事之（）
③ 筑宫而师之（）④ 湣王出亡于外（）用现代汉语写出下面句子意思。
况贤于隗者，岂远千里哉!请选出下列加点的“以”字意思与其它三项不同的一项。（）
| A．卑身厚币以招贤者 | B．以雪先王之耻 |
| C．遂以乐毅为上将军 | D．与秦、楚、三晋合谋以伐齐 |
从文中看，燕昭王最终能击败强齐的原因是什么?
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