某同学在学完《分子和原子》后,对教材中的图3-8所示的实验进行了如图所示的改进:请回答小题。.在小试管中加入2~3片氢氧化钠固体的作用是 。.滴入2~3滴浓氨水后,在C处可观察到的现象是 。.改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外,还有一个显著的优点是 。
(每空2分,共14分)为了鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,同学们进行了探究实验,分别取两种溶液于两支试管中,各滴入一定量的氯化钡溶液,观察到一支试管中出现白色浑浊,实验结束后,同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中,发现废液变浑浊,同学们对废液进行了过滤,并对滤液的成分进行了探究. 【提出问题】滤液中除水外还含有那些物质? 【猜想】A.可能含有氢氧化钠、氯化钠和碳酸钠 B.可能含有氢氧化钠、氯化钠 C.可能含有氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠和氯化钡 你认为还可能是(写出一种猜想) 【讨论】你认为猜想不合理(填字母),请说明理由. 【实验设计】设计一个简单的实验,证明你的猜想正确.
【反思交流】写出碳酸钠与氯化钡反应的化学方程式,在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑.
实验课上,同学们用石蕊试液测定溶液的酸碱性。甲组的药品是稀盐酸和氢氧化钠溶液、乙组的药品是石灰水和碳酸钠溶液。实验后进行废液处理,甲组同学将两支试管中的液体倒入烧杯A中,混合液显蓝色;乙组同学将两支试管中的液体倒入烧杯B中,最终两组同学将A中的溶液和B中的上层清液倒入烧杯C中。 (1)甲组同学的实验中,向中滴加石蕊试液后,溶液颜色为红色。 (2)甲组同学将两支试管中的液体混合后,烧杯A中一定含有的溶质是。 A.HCl B.NaOH C.NaCl 同学们对烧杯C中的废液成分进行如下探究: 【猜想与假设】通过分析上述实验现象,烧杯C中的废液除石蕊和水外,其组成可能为: 猜想1:NaCl、NaOH 猜想2:NaCl、NaOH、 猜想3 :NaCl、NaOH、 【设计与实验】设计实验验证猜想2:
(4)最后,向烧杯C中加入,实现了此次实验中废液的绿色排放(溶液呈中性)。
冬天,园林工人在树干上涂石灰浆以保护树木免受虫害,某化学兴趣小组的同学欲对工人用剩的石灰浆进行探究. 【提出猜想】石灰浆中除水之外的物质是什么? Ⅰ.只有Ca(OH)2; Ⅱ.只有; Ⅲ.. 【实验验证】 ①要证明石灰浆中含有Ca(OH)2,可采取的操作及现象是. ②取石灰浆少量,盛装在试管中,如果向其中,如果向其中加入,观察到,则证明猜想Ⅱ或Ⅲ正确. 【思维拓展】工业上用石灰浆与Cl2反应制漂白粉,用来杀菌消毒. ①配平下列化学方程式:Cl2+Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+H2O ②从百度得知,漂白粉杀菌消毒的原理是:其中的Ca(ClO)2能与某些酸反应,生成的HClO具有强氧化剂,且不与CaCO3反应,写出CO2通入漂白粉溶液中发生反应的化学方程式:.
化学兴趣小组的同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,小组内小明同学认为有两种可能: 猜想1:该溶液没有变质 猜想2:该溶液全部变质 (1)小组同学讨论后认为还有一种可能,请你补充出猜想3:。 (2)小润同学取少量溶液于试管中,滴入2滴稀盐酸,没有气泡产生,小润认为该溶液没有变质,小军认为小润的说法有错,其原因是:______________________________。 (3)小军同学取少量溶液于试管中,加入过量Ba(OH)2溶液,有白色沉淀产生,该反应的化学方程式。而后小军向上述滤液中滴加几滴无色酚酞溶液,酚酞溶液变红,小军认为猜想3正确,你认为他的判断是否正确_______(填“正确” 或“不正确”),理由是________________________。 (4)为了验证猜想3,小红同学设计了如下实验方案,请你帮他完成实验报告的填写
【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)。
铬(Cr)是重要的金属材料,越来越受到人们的关注。某化学兴趣小组对Cr、Al、Cu的金属活动性顺序进行探究,过程如下: 【提出假设】对三种金属的活动性顺序提出三种可能的假设: a.Al>Cr>Cub.Cr>Al>Cuc.(1) 【设计实验】同温下,取大小相同的打磨过的金属薄片,分别投入到等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象,记录如下:
【控制实验条件】打磨三种金属的目的是(2); 【得出结论】原假设中正确的是(3)(填假设中a、b或c)。写出铬(铬与盐酸反应后显+2价)与盐酸反应的化学方程式(4)。 【结论应用】根据探究结果,在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金属铬,充分反应后过滤.向滤出的固体中加入盐酸,无明显现象,则滤液中一定有的物质是(5)。