实验室提供了以下仪器,请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动:
(1)若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外,还需上面的仪器有 (填序号)。
(14分)根据下图所示,按要求回答问题: (1)图中仪器a的名称是,图F实验的目的是。 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为; 所选用的发生装置是(填序号)。 (3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是,收集氧气所选用的装置是(填序号)。 (4)在2011年5月喀左县初升高化学实验操作考试中,小红用A、E装置认真完成了双氧水和二氧化锰制取氧气的实验,请据此实验回答下列问题。 ①双氧水和二氧化锰发生反应的化学方程式为 。 ②在实验过程中,小军同学由于动作太慢,氧气还没有收集满,,锥形瓶内的反应就已经停止。若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,请你帮他想出可行的办法。 方法是。 ③小明同学认为,这套装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费。为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制双氧水的分解反应。 友情提示:你可从下列用品中选取,也可自行选用其它仪器。 请你在下表中至少写出两种方案:
工业用碳酸钠溶液与石灰水反应制烧碱。对于碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应,化学小组同学将其产物进行过滤,并对滤液进行如下探究。 提出假设:假设一:滤液中只含氢氧化钠 假设二:滤液中含氢氧化钠和氢氧化钙 假设三:滤液中含氢氧化钠和碳酸钠 假设四:滤液中含氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠 甲同学设计了如下实验方案:已知:Na2CO3 + CaCl2= 2NaCl+CaCO3↓(白色)
试回答: (1)写出碳酸钠溶液与石灰水反应的化学方程式。 (2)哪种假设不合理,试说明理由。 (3)乙同学认为甲同学设计方案还不能说明碳酸钠溶液和澄清石灰水恰好完全反应,她的理由是。 (4)丙同学认为要说明碳酸钠溶液与石灰水是否恰好完全反应,还需在甲同学实验方案的基础上进行实验。她的实验方案是:
(5)取18.6g氢氧化钠样品(样品中的杂质是碳酸钠),加水溶解得到溶液A,取A溶液的1/10向其中逐滴加入一定浓度的稀盐酸,并同时记录放出CO2的质量和消耗盐酸的质量(所得数据如右图)。试计算: ①盐酸中溶质的质量分数为。 ②样品中碳元素的质量分数为。
老师用右图所示装置为同学们做了一个实验。A装置中装有体积比约为3:1的空气和二氧化碳的混合气;B装置中盛有足量铁粉;C装置中盛有足量的稀盐酸。 (1)关闭活塞K,当将A装置中胶头滴管里足量的浓氢氧化钠溶液挤入瓶中,可以观察到A装置中的现象是;A装置发生反应的化学方程式为。 (2)立即打开活塞K,一段时间后,关闭活塞K。B装置中发生反应的化学方程式为;在整个实验过程中,可以观察到装置B、C中的实验现象是。 (3)C装置的作用是(填字母)。 a.提供药品 b.控制气体总量 c.调节装置内的压强 d.可用来储存气体
松花皮蛋是我们喜爱的食品。某小组同学查阅资料得知,制皮蛋料泥的原料主要是:生石灰、纯碱、草木灰(含K2CO3)等。同学们对料泥进行了如下探究: 【猜想】猜想I:料泥的主要成份是Ca(OH)2、NaOH、KOH、CaCO3、灰份; 猜想Ⅱ:料泥的主要成份是NaOH、KOH、Na2CO3、CaCO3、灰份; 猜想Ⅲ:…… 【实验与现象】实验过程与现象如下图: 【问题与讨论】 (1)步骤②中,过滤所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、。 (2)步骤③的现象说明滤渣中含有(写化学式)。 (3)请写出步骤①中发生反应的化学方程式___。 (4)请设计实验证明滤液的主要成分,并分析猜想Ⅰ或Ⅱ哪个猜想正确。
[实验反思]通过实验分析,料泥的主要成份哪种物质___不确定。
(5分)某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。 提供的药品:铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。 【做出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强,对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。 猜想一:锰>铁>铜;猜想二:铁>铜>锰; 猜想三:。 【设计实验】为了验证猜想成立,同学们分成三组,分别针对一种猜想设计实验方案。 (1)第一组验证猜想一。实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中,观察现象。 (2)第二组验证猜想二。实验方案是将锰片放入中,观察现象。 (3)第三组验证猜想三。实验方案是(只用两个实验):。 【实验及结论】各组通过实验和交流,确认猜想一是正确的。第一组同学的实验现象是:。 【拓展探究】随后同学们对探究金属活动性的方案设计作了进一步研究。 为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱,某同学设计了如下方案:①把甲放入乙的化合物溶液中;②把乙放入丙的化合物溶液中;③把乙放入丁的化合溶液中;④把丁放入丙的化合物溶液中。你认为哪个实验没有必要做?请说明理由。。