浅层次阅读理解(共35分)【诗歌天地】请你阅读下面的古诗,完成后面的15-16题。(共7分)钱塘湖春行唐 白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。颈联中“ ”“ ”写出了花的繁多,草的柔嫩,突出春的妩媚动人;“ ”“ ”描绘出春的发展变化,突出早春的勃勃生机。诗的尾联中有一个词语直抒作者胸臆,请找出来并说说抒发了作者怎样的思想感情。
阅读古诗,回答问题。 春 雨 周邦彦 耕人扶耒①语林丘, 花外时时落一鸥。 欲验春来多少雨? 野塘漫水可回舟。 【注释】①耒(lěi):古代指耕地用的农具。结合全诗内容推断,诗歌描绘的是春雨(A.来前 B.来时 C.来后)的情形,而后两句中的一个“”字让人能够想象雨量的充沛。诗人对春雨的情感与下列诗句最为接近的是()
请将此诗的一、二句抄写在下面的方格中。要求:用正楷字,工整,美观。( 2分 )
阅读唐代诗人杨巨源的《城东早春》然后回答问题。 诗家①清景在新春,绿柳才黄半未匀。 若待上林②花似锦,出门俱是看花人。 【注释】①诗家:诗人。②上林:古代皇家园林。 7.(1)本诗中的“才”和“半”用得好,请结合诗歌内容赏析。 (2)诗歌的标题是“早春”,下联却描绘了仲春时的景象,请说说你的理解。
阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。 夜书所见 宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。诗歌第一、二句描绘了一副怎样的画面?写儿童挑灯夜捉促织,与诗人所要抒发的情感有什么联系?
阅读下面这首古诗,回答(1)(2)两题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。诗歌首联通过回忆,叙述了诗人_______的遭遇。颔联采用_______的写法,表现了诗人归来后看到人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情,涵义十分丰富。这首诗虽含忧伤但更见豁达与洒脱。请结合划线诗句,试作简要赏析。
阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分) 山寺夜起 江湜 月升岩石巅,下照一溪烟。 烟色如云白,流来野寺前。 开门惜夜景,矫首看霜天。 谁见无家客,山中独不眠。三四两句中的“烟”有哪些特点?结合全诗分析诗人“不眠”的原因。(3分)