右图是某生态系统中食物网简图，图中甲—庚代表各种不同的生物。请据图分析回答：
（1）此生态系统中作为生产者的生物是 ；作为次级消费者的生物是 。
（2）生物甲与己的关系是 。
（3）该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有 、 。
（4）生态系统中能量流动的特点是 。
[选修1——生物技术实践]
某年我国某地由于柑橘大实蝇的危害， 橘农遭受到了很大的损失， 当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。
（1）有人想提取橘皮精油获取利润， 一般提取橘皮精油的方法是_______法， 用这种方法提取橘皮精油的主要步骤是： 石灰水浸泡、 漂洗、 、 、 静置、 。
（2）橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法， 是因为水中蒸馏会导致原料______和有效成分_______等问题。
（3）在提取橘皮精油时， 橘皮在石灰水中的浸泡时间为 以上， 并且橘皮要浸透， 这样最后才会得到高的出油率。
（4）从橘皮中提取的橘皮精油的特点是 ， 具有诱人的橘香味。
（5）某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状， 欲利用组织培养技术大量繁殖， 在组织培养的选材非常关键， 植物材料的选择直接关系到实验的成败。若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至_______期的花药培养成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法有_______法， 某些植物的花粉不易着色， 需采用_______法。
（6）影响植物组织培养的因素很多， 其中最关键的激素有_______和______。橘树上的细胞不离体便不能长成完整植株的根本原因是 。
水稻的高秆 （D） 对矮秆 （d） 为显性， 非糯性 （T） 对糯性 （t） 为显性， 两对基因独立遗传。有人用纯种高秆非糯性水稻和矮秆糯性水稻， 培育矮秆非糯性水稻新品种， 步骤如下：
（1）①②③④中需应用植物组织培养技术的是 。
（2）④过程表示育种过程中的幼苗必须用 处理，原因是花粉培养出的幼苗均为
倍体， 具有 的特点。
（3）用上述亲本培育矮秆非糯性水稻新品种,还可以采用 育种的方法。操作步骤的不同之处在于得到F1之后应 。
（4）已知非糯性水稻的花粉遇碘变蓝黑色， 糯性水稻的花粉遇碘呈紫红色。取上述F1水稻的花粉在显微镜下观察， 发现一半呈现蓝黑色， 另一半呈现紫红色。该实验的结果验证了 定律。
图是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图， 请据图分析回答下列问题：
（1）图中细胞①的名称是________。物质A是_________， 物质B是 ；细胞③通过_ __过程产生细胞④⑤。
（2）具有特异性识别能力的细胞有 （填数字编号）。
（3）人被毒蛇咬伤后， 产生恐惧感， 同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加， 使机体出现上述变化的调节方式有_________________________。
下图为地雀进化、 发展过程示意图。其中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代， 地雀C与地雀A、 B之间不能互相交配。据图回答下列问题：
（1）图中存在生殖隔离的地雀类型是 。
（2）图2时期， 小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如下表。
①据表分析， 种群 的遗传多样性高， 判断依据是 。种群甲的基因a的频率为 。
②已知上述生物物种每个个体有2×104对基因， 每个基因的突变几率都是10-5， 则种群甲每一代中出现突变的基因数是 个。
（3）简述若干年后， 小岛上由地雀B进化为地雀C的过程。 。
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