用实验检测某一菌株，结果如下：
（1）有氧条件下，菌株正常生长，但检测不出乳酸和酒精
（2）无氧条件下，乳酸含量增加明显，但检测不出酒精
（3）无氧条件下，培养液中半乳糖的消耗量与乳酸的生成量成正比由上述结果得出的下列结论中，错误的（ ）
| A．此菌能在弱酸性条件下生活 | B．此菌中存在催化乳酸形成的酶 |
| C．此菌为厌氧菌 | D．半乳糖也可成为此菌的营养物质 |
相关试题
在分析种群年龄特点时，也可将种群的年龄结构分为生殖前期(甲)、生殖期(乙)及生殖后期(丙)三个层级。比较这三个年龄层级的成员数量在种群中所占的比例，可推测该种群未来的发展情形。下列各项中，最可能成为濒危物种种群的是（）
| A．甲>乙>丙 | B．甲>乙＝丙 | C．甲＝乙＝丙 | D．甲<乙<丙 |
如图是有关种群特征的概念图，有关分析错误的是（ ）
| A．①表示种群密度，是制约种群增长的因素之一 |
| B．春运期间，北京的人口数量变化主要取决于②③ |
| C．预测种群数量变化的主要依据是④ |
| D．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏了⑤ |
以下有关植物激素调节的叙述中不正确的是（）
| A．利用生长素类似物合成除草剂，可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长 |
| B．使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4－D浓度可能不同 |
| C．幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素，不含乙烯和脱落酸 |
| D．在细胞分裂素有效调节之下相应细胞的细胞周期缩短 |
实验表明，乙烯能抑制根系生长；低浓度的生长素可以促进根系生长，但较高浓度的生长素则抑制根系生长。下列有关解释正确的是（）
| A．生长素与乙烯可以相互转化 |
| B．较高浓度的生长素可能会诱导乙烯的合成 |
| C．生长素与乙烯的化学本质相同 |
| D．生长素对乙烯进行负反馈调节 |
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