下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是
下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。⑴关闭活塞,在适宜温度下,30分钟后,读取有色液滴向 (左/右)移动的距离。⑵为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入 、 。⑶生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置,设计实验探究机械损伤能否引起呼吸速率的升高樱桃呼吸速率升高。①实验变量:自变量 因变量 主要的无关变量 ②实验假设: ③实验步骤:第一步:按装置图中所示进行操作,30分钟后,记录有色液滴移动距离为a。第二步: 。第三步: 。 ④预期你认为最可能的结果及相应的结论:结果:___________,结论:________________________________________
图1表示在最适温度下,A、B两种植物光合作用速率随光照强度改变的变化曲线,图2表示将A植物放在一个密闭的装置中24h的CO2浓度变化曲线,图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图,请分析完成下列问题:(1)图1中,在较长时间阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是________。(2)图1中,在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从____ ____移向____ ____。c点之后,增加光照强度却不能提高光合速率,此时限制光合速率的主要外界因素是 。(3)图2中水平虚线表示:实验开始时玻璃罩内 CO2浓度。据图得出的判断中,错误的是_______。A.影响曲线BC段变缓的主要因素是温度 B.D点之后曲线下降,表示光合作用开始C.H点时光合作用与呼吸作用的强度相等 D.体内的有机物在一昼夜内有所增加(4)如果在图2的D点突然停止光照,叶绿体内三碳酸的相对含量的变化情况是 ,RuBP的相对含量的变化情况是 NADP+的变化情况是 (5)在图3中,假如以C18O2作为光合作用的原料,则在较强的光照条件下,经历足够长的时间后,在M结构中能够检测出18O的物质是 。A.糖类、氧气 B.糖类、水 C.氧气、水 D.糖类、水、氧气(6)在图3中的M结构内发生的能量转换是 。(7)写出需氧呼吸的反应式 。
根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题: (1)请写出鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法______________________________;与甲细胞吸收钾离子有关的细胞器有 (填标号)(2)若乙图是乳腺细胞,有人利用这种细胞进行了以下的实验:用3H标记一定量的氨基酸,来培养这种细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图丙所示。 则丙图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是图乙中(填标号) , , (3)构成细胞边界的是[ ] ,它的基本支架是 ,它的结构特点是 。(4)乙图中细胞呼吸能产生CO2的场所是 (填标号)(5)乙图中合成磷脂的场所是[ ]
下图为某植物一昼夜中CO2的吸收和释放速率变化,据图回答下列问题:(1)白昼是指横坐标O—O中的 段,其中一昼夜中有机物积累量达最大值的时间是 点。(2)在ef段中CO2吸收速率下降的原因是 ;而cd段CO2吸收速率下降的原因是 。(3)一昼夜光合作用超过呼吸作用强度的时间段是 段,理由是 。(4)若曲线“平行于X轴部分”在Y轴上对应值是1.6 mg/h,曲线在“c点”时在Y轴上对应值是7.2 mg/h,(假设昼夜温度相同)则“C时刻”该植物光合作用的葡萄糖生成速率是 mg/h(2分)。
为探索植物吸水和吸收无机盐的特点和关系,用相同的培养液分别培养水稻和番茄幼苗。培养一段时间后,分别测定培养液中各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对含量为100%)中各种养分百分含量比较,结果如下表所示。
(1)培养水稻的培养液,镁离子的相对浓度比原来升高了,这是由于 。(2)培养番茄的培养液,镁离子和“硅离子”的浓度变化不同,说明 。(3)培养水稻和番茄的培养液, “硅离子”的浓度变化不同,说明 。(4)培养过程中要经常(每天2-3次)向培养液中 ,保证根细胞 。