下图1表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。（[ ]内填序号）
（1）比较该图1中A、B两部分，若A是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有[ ] 。若A是蓝藻
细胞，它属于原核细胞的主要依据是无[ ] 。 若A为大蒜根细胞，则应该没有
[ ] 。可能具有色素的细胞器是 。（填名称）如果将图中A细胞放入清水中，不会涨破的原因是 。
（2）图1中具膜的结构有 （填图中的序号），它们的主要成分是 。
小麦的染色体数为42条。下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：Ⅰ、Ⅱ表示染色体，A为矮杆基因，B为抗矮黄病基因，E为抗条斑病基因，均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后，经多代选育而来（图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段）。
（1）乙、丙系在培育过程中发生了________变异。该现象如在自然条件下发生，可为________提供原材料。
（2）甲和乙杂交所得到的F1自交，所有染色体正常联会，则在细胞减数分裂 期基因A与a可随________的分开而分离。F1自交所得F2中仅表现抗矮黄病的基因型为 。基因型为AaB的个体所占比例为 。该过程 （符合/不符合）基因的自由组合定律。
（3）甲和丙杂交所得到的F1自交，减数分裂中Ⅰ甲与Ⅰ丙因差异较大不能正常配对，而其他染色体正常配对，则在细胞减数分裂 期形成 个四分体；该减数分裂正常完成，可产生________种基因型的配子，配子中最多含有________条染色体。
（4）让（2）中F1与（3）中F1杂交，若各种配子的形成机会和可育性相等，产生的种子均发育正常，则后代植株同时表现三种性状的概率为________。
为探究环境因素对光合作用强度的影响，设计进行下列实验。实验材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的台灯、冷开水、NaHC03、黑藻等。
实验步骤：①准备4套如图所示装置，编号为1-4。在瓶中各加入约500mL0．01g/mLNaHC03溶液后用冷开水充满。 ②取4等份长势相同的黑藻分别放入1-4号装置。③将4套装置放入暗室中，然后分别用50W、100W、200W和400W的台灯等距离地照射1-4号装置，观察气泡的产生情况。
④30min后停止光照，读量筒中收集到的水的体积 （mL）。以上实验重复三次，实验结果见下表。
| 组别 次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 50W |
100W |
200W |
400W |
|
| 第一次 |
5．0 |
12．0 |
21．0 |
19．2 |
| 第二次 |
5．3 |
11．5 |
20．0 |
18．5 |
| 第三次 |
5．0 |
12．0 |
20．0 |
19．0 |
分析并回答有关问题：
（1）该实验中的因变量是 ，自变量是 列出实验中的无关变量： （写出两个）。
（2）根据装置图，上表中水的体积等于 的体积。
（3） 对表中数据进行分析可知，光照强度50升至400W，光合作用 （能/不能）一直增强。
（4） 根据表中实验数据，请在答题纸的图中完成柱形图。
右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答： 
（1）促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L，此浓度对根的生长的效应是 。
（2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是 。（3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。
（4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是 。
（5）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为 。
（6）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的 不同，单独看一条曲线表明生长素具有 。
右图是人体水和无机盐平衡调节的示意图，据图回答下列问题：
（1）请写出下列名称：
②
⑦
（2）导致细胞外液渗透压下降的原因是 和 ，这两种方式分别是由 和 调节完成的。
（3）严重腹泻时会导致 ，此时应及补充 。
（4）⑤ 作用的对象是 。
下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
（1）乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的 。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 ，信号物质可以改变 (填数字)的 ，兴奋不能由B传到A的原因是 。
（3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是 。
（4）大脑皮层控制手运动的中枢分布在 ，其范围比膝代表区的要 (大、小)。
（5）维持Na+、K+浓度在细胞内外的差异，与神经细胞的 代谢活动密切相关。
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