下图是用萝卜根进行组织培养的某些过程示意图。(1)请把组织培养的过程按正常顺序排列(以字母表示) 。 (2)图D上的细胞团是 ,形成它的过程称为 ,D通过 可以得到人工种子的主要部分。 (3)图C和图D的培养基(填“相同”或“不同”) 。(4)从原理上讲,植物细胞有形成再生植株的可能性,这是 的表现。若要获得脱毒苗,一般可以采用植物的茎尖(芽尖)的分生区。
右图是某高等动物细胞的局部结构模式图(含该细胞全部染色体),请分析回答: ⑴一般可认为图中细胞处在期,如果甲代表Y染色体,则该细胞分裂后产生的子细胞名称是。 ⑵图中有____个染色体组,若该细胞分裂继续进行,在下一个时期,细胞中含有的同源染色体应该是对。 ⑶该生物体内的细胞染色体数最多有_________条。 ⑷假设该细胞分裂继续进行,请在方框内画出下一个时期 的细胞图像。
概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成与“生物的遗传物质”相关的概念: (1)填写有关内容: ① ② ③ ④ (2)由A、T、C参与构成的①和⑥中,基本组成单位共有多少种? (3)在_____________(细胞器名)结构最有可能同时找到mRNA、tRNA、rRNA三种RNA。与该细胞器所能发生的碱基互补配对类型相比,线粒体多了________ ___(碱基配对类型)
使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:
(3)上述实验结果的归纳,正确的有_______(实验序号)。 (4)实验②使用了一定浓度的盐酸处理,实验②用盐酸可改变______通透性, 加速染色剂进入细胞。 (5)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧 呼吸的第______阶反应,该反应变化是___________(文字叙述)。
请回答下列有关细胞工程和胚胎工程的问题:一对健康夫妇生下一男婴,一岁时脑出血死亡,二年后女方怀孕6个月时,经羊水及脐带血诊断为男孩且患血友病,遂引产。于是夫妇俩到广州中山医附属一院做试管婴儿。医生培养7个活体胚胎,抽取每个胚胎1~2个细胞检查后,选两个胚胎移植,最后一个移植成功,出生了一健康女婴,她是我国第三代试管婴儿。请回答: (1)试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕生产的过程的相同之处是,不同点在于 (2)如果B.b表示血友病基因或正常基因,则父.母亲的基因型分别是.。如果该夫妇再生一男孩,患血友病的概率是。 (3)医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后,可通过观察判断早期胚胎的性别,你认为医生应选用性胚胎进行移植,应用现代生物技术,现在人们已能够选取最理想的胚胎,其基因型应该是。自然状态下,出现这样的胚胎的概率是。该实例体现了现代科学技术应用于社会和人类生活的重要意义。 (4)供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。而治疗性袁隆能最终解决这两个问题。下图是治疗性克隆的过程图解: I.请在上图中横线上填上适当的术语:①;② Ⅱ.上图中的③④表示的生理过程是 Ⅲ.我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究,而美国国会反对治疗性克隆。请你谈谈为什么要反对克隆人?
胚胎移植的基本程序如下图(以胚胎移植为例),请据图回答: (1)对供体母牛.供体公牛的要求是_______。受体母牛必须和供体牛_______。 (2)同期发情处理的方法是_______________,它可以促进____ _____的分泌和______的生成。 (3)一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗?________。为什么? ___________________。