在下面的三个生态系统中，它们的食物链（网）各是：
A. 草→食草昆虫→蟾蜍→蛇→鹰 B. 草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→鹰
（1）在以上三个生态系统中，抵抗力稳定性最强的是 。
（2）在生态系统C中，鼠的数量骤然减少会引起蛇在短期内 ，在较长时间内 。
（3）在生态系统C中：①此生态系统中共画了 条食物链。其中最常的一条食物链为：
（用箭头表示，4分）。初级消费者是
。②同时占有第四、五营养级的生物有 。③
这个生态系统的能量流动是从 开始的。④此食物网的所有生物能否构成一个种群、群落或生态系统？ 。（能或不能）
氧化硫硫杆菌(TT03)是一种化能自养细菌,它能将硫单质氧化为硫酸，常用于改良盐碱地，而盐碱地中的重金属离子会影响改良效果。以下是有关硫酸锌对TT03产酸量影响的研究：
试剂与仪器：蒸馏水，两种浓度的硫酸锌溶液，液体培养基，恒温摇床等。
(1)实验步骤：
第一步：在液体培养基中先加入等量硫单质、再分别加入等量蒸馏水和两种浓度硫酸锌溶液并标记。
第二步：对配制好的培养基进行 。
第三步：各组接种 。后放入恒温摇床中培养7天。
第四步： 。
实验结果：如图所示。
(2)分析回答：
①TT03将CO2和H2O合成有机物所需能量来于 。
②培养TT03的液体培养基与培养大肠杆菌的液体培养基组成成分上最大的区别是 。
③分析上图可知，硫酸锌对TT03产酸的影响是
。
（3）研究人员用相同的方法继续研究醋酸铅对TT03产酸量的影响，请设计出记录实验结果
的表格。
菰是水稻的一种，其茎基部膨大可作蔬菜食用，称茭白。科学家对菰的光
合作用特性进行研究，将菰的倒数第三片功能叶片在不同温度和光照强度下进行离
体培养，利用红外CO2分析仪分析CO2的变化，所得结果如下图所示：根据图1回
答问题（1）~（3）：
（1）在温度为____________时，菰叶片的光合作用速率和呼吸作用速率相同。
（2）若光照和黑暗各占一半，且光照时的光照强度一直和图1中的光照强度一样，则菰的功能叶在10℃时生长状况为_________。
| A．干重将减轻 | B．干重将增加 |
| C．干重不变 | D．无法判断 |
（3）用CO2消耗来表示，35℃时菰叶片的真实光合速率约为____________μmol·m-2·s-1。科学家进一步制作出了光饱和点和光补偿点与温度的对应关系图如图2、图3所示，根据图1、图2、图3，回答问题（4）（5）：
（4）图2的曲线是在温度为_______℃时作出来的。A点产生ATP的场有 。
（5）种植菰的最适条件是温度_________℃，光照强度__________(μmol·m-2·s-1)
（6）研究发现，在一天中，菰叶片中细胞间隙CO2的浓度和净光合速率的值呈现出负相关性，请简要解释出现这种现象的原因
。
(16分)猫是XY型性别决定的二倍体生物，当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时，
只有l条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如下
图所示。请回答：
(1)利用显微镜观察巴氏小体可用_____________染色。巴氏小体能用来区分正常猫的性别，理由是 。
(2)性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有_____________个巴氏小体。高度螺旋化的染色体上的基因由于_____________过程受阻而不能表达。
(3)控制猫毛皮颜色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色体上，基因型为XAY的猫毛皮颜色是_____________。现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，则该雄猫的基因型为_____________；若该雄猫的亲本基因型为XaXa和XAY，则产生该猫是由于其_____________ (填“父方”或“母方”)形成了异常的生殖细胞，导致出现这种异常生殖
细胞的原因是 。
（16 分）磷是植物生活必不可少的元素，在植物代谢、生长和繁殖中有着重要作用。
（1）植物的根系从土壤中吸收 PO43—的主要方式是 ，吸收后的磷元素可用于合成多种化合物。如果长期种植同种作物，土壤肥力会下降，从而影响产量。为了避免这种情况，农业生产中常采用____________方法进行耕种。
（2）根据含磷化合物的作用，叶片中磷元素含量与光合速率之间的关系最可能是下列中的 。
（3）下表是冬小麦和棉花对磷的吸收量。
表中数据表明，作物对磷的吸收量因 和 的不同而异。
（4）农民每年都需要施磷肥来提高作物产量，但残余的磷肥成分进入江河湖泊后，常常促使蓝藻等生物的大量繁殖，出现 现象。
（5）科研人员发现，土壤中存在着一类细菌，能够将土壤中难溶的含磷化合物溶解转变为植物能吸收的磷酸盐离子。对这类细菌进行分离并计数的方法是 。如果要进一步提高天然菌株的溶磷能力，则可以通过 等方法。
蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒等广泛的生物学效应。体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答以下问题：
（1）在取材方面，蜂毒素只能从工蜂的毒腺细胞中获取，其根本原因是 。
（2）相关研究已表明，蜂毒素可引起细胞凋亡。科研人员为进一步研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。请完善相关实验并回答问题
方法步骤：
a.取4只相同的培养瓶，编号，分别加入等量的完全培养液和 。
b.1号培养瓶为空白对照组，向2-4号培养瓶分别加入 。
c.培养48h后，检测并统计 ，结果如图-1所示。
d.检测与凋亡基因（Bax、Bel-2）的表达，结果如图-2所示。
（3）分析与讨论：
a.图-1表明：
b.图-1、图-2表明：促进胃癌细胞凋亡的是 ，抑制胃癌细胞凋亡的是 。
因此，从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡的原理是 。
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