实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节，材料选对了就等于实

实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节，材料选对了就等于实验成功了一半。下面有关洋葱实验材料的叙述正确的是

A．表皮细胞大，容易观察，可用于观察细胞中的叶绿体的形态实验

B．根尖成熟区细胞分裂旺盛，可用于观察细胞的有丝分裂实验

C．表皮细胞中色素多，可用于叶绿体色素的提取实验

D．表皮细胞具有大液泡，可用于观察植物细胞的吸水和失水实验

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相关试题

在探究生长素类似物对扦插枝条生根的影响的实验中，某小组同学选用生长素类似物NAA进行如下实验：

下列所作出的分析，错误的是 ( )
A.丙组的芽能产生NAA促进扦插枝条生少量的根
B.丁组由于缺少激素来源，故扦插枝条几乎不生根
C.由本实验可看出高浓度的NAA能抑制扦插枝条生根
D.由本实验不能确定促进扦插枝条生根的适宜的NAA浓度

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下图为种群特征概念图，下列分析不正确的是 ( )

A．种群的c特征不能反映种群的数量变化趋势

B．种群数量达到K值时，c也达到最大并保持不变

C．预测未来种群数量变化的主要依据是b

D．利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制a特征，进而影响种群数量

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青鲜素是一种植物生长调节剂，可用于防止大蒜等贮藏期间的发芽。研究发现其结构与尿嘧啶非常相似，进入植物体内可替代尿嘧啶的位置，进而引起代谢异常。下列有关说法正确的是 ( )

A．为了人类的健康，应该全面禁止植物生长调节剂的生产和使用

B．青鲜素可强烈阻断DNA的复制和转录，进而导致细胞代谢异常

C．青鲜素和生长素对植物的芽具有相同的生理作用效果

D．可用一系列浓度梯度的青鲜素溶液，探究青鲜素溶液防止大蒜发芽的最适浓度

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某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是 ( )

A．甲图的年龄组成是增长型，在t₂时期很可能属于这种年龄组成

B．甲图的年龄组成是稳定型，在t₂时期很可能属于这种年龄组成

C．甲图的年龄组成是增长型，在t₁时期很可能属于这种年龄组成

D．甲图的年龄组成是稳定型，在t₁时期很可能属于这种年龄组成

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某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，探究营养素和生长调节剂X对扦插枝条生根的影响，实验结果如下图所示。下列推断不合理的是( )

A．在无叶时，营养素和生长调节剂X共同存在才会促进根的形成

B．在有叶时，生长调节剂X对生根有促进作用

C．生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用

D．叶片可能产生与营养素作用类似的物质

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