阅读下面文言语段，完成小题。
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
(节选自《桃花溪记》).解释下列句中加点的词语。
（1）才通人 才： ▲
（2）豁然开朗 豁然： ▲
（3）阡陌交通 交通： ▲
（4）悉如外人 悉： ▲ .翻译文中画线语句。
（1）山有小口，仿佛若有光。
（2）黄发垂髫，并怡然自乐。
【乙】范宣年八岁，后园挑菜，误伤指，大啼。人问：“痛邪？”答曰：“非为痛，身体发肤，不敢毁伤①，是以啼耳！”宣洁行廉约②，韩豫章③遗④绢百匹，不受。减五十匹，复不受。如是减半，遂至一匹，既终不受。韩后与范同载，就车中裂二丈与范，云：“人宁可使妇无裤邪？”范笑而受之。 （选自《世说新语·德行篇》）
【注释】①身体发肤，不敢毁伤：语出《孝经》：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”②洁行：品行高洁。廉约：廉洁俭省。③韩豫章：字康伯，历任豫章太守、丹杨尹、吏部尚书。④遗：赠送。. 下列选项不正确的一项是（ ▲ ）
| A．“误伤指”中的“误”可解释为“误会”。 |
| B．“答曰：‘非为痛，身体发肤，不敢毁伤，是以啼耳！’”一句省略了主语“范宣”。 |
| C．文中画线句的朗读停顿可标注为“宣∕洁行廉约”。 |
| D．“人宁可使妇无裤邪？”意为“一个人难道可以让妻子没有裤子穿吗？”。 |
乙文主要写了范宣哪两件事？这些事情表现了他怎样的品质？
阅读《童趣》选段，完成文后题目
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外云趣。
夏蚊成雷，私拟做群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之僵。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 给划线字注音
（1）余忆童稚时（ zhì ） （2）见藐小之物（miǎo ）
（3）拟做 （nǐ ） （4）怡然称快（yí ）解释句中划线的词
（1）张目对日 （太阳 ） （2）昂首观之（抬，仰 ）
（3）鹤唳云端 （鸟鸣 ） （4）作青云白鹤观（景象 ）用现代汉语翻译下面句子
心之所向，则或千或百，果然鹤也。
。找出文中的主旨句，并说明其作用
。用原文填空
只有“明察”“细察”，才能获得“物外之趣”。写观察本领的句子是 ，写观察习惯的句子是 ，写观察收获的句子是 。你曾有过“物外之趣”吗？回味一下当时的情景吧！
课外文言文阅读
文征明习字
文征明临写《千字文》，日以十本为率①，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。 注：①率：标准把下面的句子翻译成现代汉语。
少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
用一句话来概括这段文字的中心。 (2分)
课内文言文阅读（6分，每小题2分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院 。下列各句中划线词语解释不恰当的是（ ）
| A．方（正）出神 | B．项为之强（通“僵”，僵硬） |
| C．徐（慢慢地）喷以烟 | D．鞭打数十（鞭子） |
下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是（ ）
| A．故时有物外之趣驱之别院 |
| B．私拟作群鹤舞于空中余常于土墙凹凸处 |
| C．以虫蚁为兽舌一吐而二虫尽为所吞 |
| D．学而时习之思而不学则殆 |
下面对文章的理解分析，不正确的一项是（ ）
| A．这是一篇追忆作者童年生活的极有情趣的散文。课文围绕“记趣”这一中心，选择三个典型事例进行记叙。 |
| B．课文第二段描写了观蚊如鹤画面。这里作者不是单凭眼去接触画面，而是心有所向，凭借主观想象来感受画面，从而进入一种观察自如的神奇美妙的境界。 |
| C．本文语言简朴、自然、生动。例如“夏蚊成雷”，写出了蚊子之多，轰鸣之响，并隐含拟人的修辞手法。 |
| D．作者幼年时有物外之趣的原因是：目力过人，善于观察周围细小的事物，并且富于幻想。 |
把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
译：
（2）果如鹤唳云端，为之怡然称快。
译：
阅读《南辕北辙》，完成下列题目。
《南辕北辙》
魏王欲攻邯郸。季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸业，举欲信于天下。恃王国之大、兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名。王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”解释下列划线的字词。
（1）季梁闻之，中道而反（ ） （2）衣焦不申，头尘不去（ ）
（3）我欲之楚（ ） （4）吾用多（ ）翻译下面两个句子。
（1）今王动欲成霸业，举欲信于天下。
（2）神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
本文告诉我们一个什么道理？
阅读下面的文言语段，完成题目(14分)
孙叔敖①为婴儿之时，出游，见两头蛇，杀而埋之。归而泣，其母问其故，叔敖对曰：“闻见两头之蛇者死。向者吾见之，恐去母而死也。”其母曰：“蛇今安在？” 曰：“恐他人又见，杀而埋之矣。”其母曰：“吾闻有阴德者天报以福②，汝不死也。”及长，为楚令尹，未治而国人信其仁③也。 (选自《新序杂事一》)
【注】①孙叔敖：春秋时楚国人。楚庄王时为楚令尹。②有阴德者天报以福：积有阴德的人，
上天就会降福于他。③仁：仁慈。解释下列句中划线的字。(4分)
①恐去母而死也 ( ) ②归而泣 ( )
③蛇今安在 ( ) ④及长，为楚令尹 ( )下列各句中的“之”和“杀而埋之”中的用法一致的一项是 (2分) ( )
| A．久之，目似瞑 | B．至之市 |
| C．齐之习辞者也 | D．吾欲辱之 |
用“/”标出下边句子的两处朗读节奏。(2分)
闻 见 两 头 之 蛇 者 死用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1) 未治而国人信其仁也。
(2) 何以都不闻消息？此已丧矣。
结合故事内容，说说孙叔敖身上的优秀品质。(2分)
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