为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,实验小组的同学们用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁,结合其它实验器材做了如图23所示的实验.(1)通过比较 两种情况,可以知道通过电磁铁的电流越大,其磁性越强。(2)通过比较D中甲、乙两个电磁铁,发现铁芯相同的电磁铁,通过 时,线圈匝数越多,磁性越强。
在"探究杠杆平衡条件"的实验中
(1)把质量分布均匀的杠杆中点作为支点,其目的是消除 对实验的影响;
(2)如图1所示,是已经平衡的杠杆,若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码,杠杆会失去平衡,那么只需将 (选填下列序号),杠杆就会重新平衡;
①左侧钩码向左移动4个格 ②2右侧钩码向左移动2个格 ③平衡螺母向左适当调节
(3)小明改用弹簧测力计做实验,如图2所示,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数 1 N (选填"大于","小于"或"等于" ) 。(每个钩码 0 . 5 N )
在测量液体密度的实验中:
(1)小明将天平放在水平桌面上,在调节天平横梁平衡前,应先将游码移到标尺左端的 处;
(2)如图是小明测量液体密度实验的正确操作过程,则该液体的体积为 c m 3 ,密度为 g / c m 3 . ( 1 mL = 1 c m 3 )
小明在实验室用天平、量筒和烧杯测量某种液体的密度。
(1)把天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻度线处,横梁静止后,指针指在分度盘中线的左侧,他应将平衡螺母向 调节,直到横梁平衡。
(2)在测量液体的质量时,他进行了如图甲所示的操作,其中的错误是 。
(3)纠正错误后,继续实验:
a .用天平测出烧杯和该液体的总质量为 160 g
b .将烧杯中的液体倒入量筒中一部分(如图乙所示),记下液体的体积。
c .用天平测出烧杯和剩余液体的总质量,横梁平衡时,托盘中的砝码和标尺上游码所对的刻度值如图丙所示,则读数为 g 。
(4)经计算求得该液体的密度为 g / c m 3 。
如图所示是"探究平面镜成像的特点"的实验装置,实验中;
(1)选用 (选填"薄"或"厚" ) 玻璃板作为平面镜更合理。
(2)移动未点燃的蜡烛 B ,使其与蜡烛 A 的像重合,然后在原位置用光屏替换蜡烛 B ,直接观察光屏时看不到蜡烛 A 的像,说明平面镜成 像。
(3)使玻璃板上端向蜡烛 A 倾斜,蜡烛 A 在玻璃板中所成的像的大小将 。
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,小明所绘制的水的温度随时间变化的图象如图所示。分析图象可知:水在沸腾过程中不断吸热,温度 ;实验中水的沸点是____,此时水面上方的大气压强 标准大气压(选填“高于”“等于”或“低于” 。