默写(共6分)⑴受任于败军之际, ① 。(诸葛亮《出师表》)⑵ ② ,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)⑶《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中,直接抒发作者理想抱负的句子是: ③ , ④ 。⑷温庭筠的《望江南》刻画了深闺女子盼望归人的复杂情感。其中“ ⑤ ”一句表现了主人公从希望到失望的心理过程,“ ⑥ ”一句则直接抒发了主人公内心的幽怨痛苦。
用课文原文补写出名篇名句中的空缺部分。
①问渠那得清如许? 。( 朱熹《观书有感》)
②子曰:“ ,思而不学则殆。”(《论语》)
③不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)
④ ,雪上空留马行处。( 岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑤参差荇菜,左右采之。 , 。(《关雎》)
⑥ ,出则无敌国外患者,国恒亡。( 孟子《生于忧患,死于安乐》)
在下列横线上,规范、工整地填写相应的诗文句子。
(1)子曰:“饭疏食饮水, ,乐亦在其中矣。”(《论语》)
(2) ,五十弦翻塞外声。 (辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)不畏浮云遮望眼, 。 (王安石《登飞来峰》)
(4)树树皆秋色, 。 (王绩《野望》)
(5) :相信吧,快乐的日子将会来临。 (普希金《假如生活欺骗了你》)
(6) ,载不动许多愁。 (李清照《武陵春》)
(7)思念之情,亘古不变,千百年来为人们 所传唱。潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为重逢的希冀: , 。 (李商隐《夜雨寄北》)
(8)李白在《行路难》中通过“ , ”的细节刻画,形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。
古诗(词)文默写。
(1)树木丛生, 。(曹操《观沧海》)
(2) ,讲信修睦。(《大道之行也》)
(3)若到江南赶上春, 。 (王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》)
(4)念天地之悠悠, 。陈子昂《登幽州台歌》)
(5) ,西山寇盗莫相侵。 (杜甫《登楼》)
(6)默写朱熹《观书有感》全诗: , 。 ? 。
用课文原句填空。
(1)问渠那得清如许, 。(朱熹《观书有感》)
(2)问君何能尔, 。(陶渊明《饮酒》(其五))
(3) ,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)
(4) ,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)大道之行也,天下为公, ,讲信修睦。(《礼记•礼运》)
(6) ,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)
(7)赵翼认为:诗歌创作贵在创新,每个时代都有属于自己的诗人。这从他的《论诗》中“ , 。”可以看出来。
默写填空。
(1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(2)苟全性命于乱世, 。(诸葛亮《出师表》)
(3) ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)
(4)一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的, 。(普希金《假如生活欺骗了你》)
(5)诗人笔下,花是有灵性、有品格的。既有“ ,只有香如故”的风骨,又有“落红是无情物, ”的情怀。
(6)晏殊的《浣溪沙》被誉为“千古奇偶”的句子是“ , ”。