内环境能通过自身的调节保持自稳态，使人体能够克服外环境的影响而进行正常生命活动。(13分)
Ⅰ.阅读材料分析并回答问题：
日本核泄漏事故释放的放射性物质含有碘-131，人体摄入碘-131后，主要积聚在甲状腺处对人体造成危害，大剂量情况下会导致甲状腺肿、甲状腺结节或萎缩等，到后期的影响会使甲状腺癌的发生率增加。碘-131是人工放射性核素（核裂变产物），正常情况下自然界中不会存在，目前在我国大部分地区空气中监测出碘-131，仅提示日本核泄漏的放射性物质随大气扩散已抵达我国境内，但浓度极其微弱，对我国公众健康不会构成危害。
1.人体吸收碘的主要方式为 ，碘的主要作用是 。成人缺碘易患 疾病，婴幼儿缺碘易患 疾病。
2.用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量。4天后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如右图所示，
对实验结果描述错误的是（ ）
| A．a是由于甲状腺功能受到抑制 |
| B．c在该实验中起对照作用 |
| C．b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能 |
| D．如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗的血液中放射量与a相同 |
Ⅱ.请根据右图回答有关问题：
3.实验发现，切除垂体后导致免疫细胞增殖抑制、淋巴器官萎缩和几乎所有免疫功能的退化；而注射甲状腺激素和生长激素则能逆转这些效应。应激刺激可以引起下丘脑分泌_______，促进垂体释放______，进而促进甲状腺分泌甲状腺激素。从图中可以看出甲状腺激素能促进B淋巴细胞的增殖与分化，使_____的生成增加。研究表明B淋巴细胞膜表面有甲状腺激素的受体蛋白，这体现了细胞膜的____功能，甲状腺激素还可以促使T淋巴细胞分泌细胞因子，而细胞因子反过来又控制甲状腺激素对免疫的调节，此过程在生物学上称为____调节。
4.电镜和光镜下观察到脾脏内神经末梢与淋巴细胞间有突触结构，神经末梢释放______与淋巴细胞膜上的______结合，从而控制着机体的免疫。而免疫细胞产生的细胞因子等，在调节免疫系统自身功能的同时，也调节神经内分泌系统的功能，因此，机体的稳态是依赖___________调节机制来实现的。
下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图（瓶中盛有适宜浓度的NaHCO3溶液）。试回答：
（1）图甲曲线中，当光照强度为W点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有 。
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中X点将向 移动
，Y点将向 移动。
（3）①据研究发现，当土壤干旱时，植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从该植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中，以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后，可以测得有关数据。
以上方案有两处不完善的地方，请指出来并加以改正。
。
②方案完善后，测得有关数据，得到下表的结果。（注：气孔导度越大，气孔开启程度越大。）
| 分组 测量指标 |
培养液中X的浓度mol/m3[来源:学*科*网Z*X*X*K] |
||
| 5×10-5 |
5×10-4 |
5×10-3 |
|
| 叶片中X的浓度（mol/g鲜重） |
2.47 |
2.97 |
9.28 |
| 叶片中的气孔导度（单位：略） |
0.54 |
0.43 |
0.27 |
由此可以推测，随着培养液中X浓度的增大，植物光合作用强度 ，原因是
。
(11分) 分析下列图表，回答有关问题：
（1）图中B是＿＿＿＿＿＿＿＿，F是＿＿＿＿＿＿＿＿，G是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）1个A与C有两种比例关系：＿＿＿＿和＿＿＿＿，每个C含有＿＿＿＿个D。
（3）D与A的位置关系是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）从分子水平看，D与C的关系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）C的基本组成单位是图中的_＿＿＿＿，D的主要载体是图中的＿＿＿＿。
（6）遗传信息是D中＿＿＿＿＿＿＿＿的排列顺序。
肺炎双球菌能引起人的肺炎和小鼠的败血症，已知有许多不同菌株，但只有光滑型（S）菌株能引起疾病，这些有毒菌株在每一细胞外面有多糖类的胶状荚膜，保护它们，使它
们不被宿主正常的防御机构破坏。请就下面肺炎双球菌的转化实验回答下列问题：
A．R型(无荚膜无毒菌) 小鼠→健康
B．S型(有荚膜有毒菌) 小鼠→败血症(死亡)
C．高温杀死S型菌 小鼠→健康
D．活R型菌+高温杀死S型菌 小鼠→败血症(死亡)
（1）从D组实验中的小鼠体内可以分离出＿＿＿＿型菌。肺炎双球菌具有的细胞器是＿＿＿＿，单个细菌用肉眼是看不见的，通常要用＿＿＿＿（仪器）观察。
（2）从上述实验可以看出：在第四组实验中，已经被加热杀死的的S型细菌中，含有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿物质。
（3）1944年艾弗里等科学家从S型菌中提取DNA、蛋白质和多糖荚膜等成分，分别与R型菌一起培养，结果发现：
①S型细菌的DNA与R型活菌混合，将混合物注入小鼠体内，可使小鼠致死，这说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②S型细菌的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合并注入小鼠体内，小鼠将＿＿＿＿＿＿,从小鼠体内只能分离出＿＿＿＿菌。
③如果将DNA酶注入活的S型细菌中，再将这样的S型菌与R型活菌混合，混合物不使小鼠致死，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
④艾弗里进行的肺炎双球菌的转化实验中，所谓的“转化”是指从S细菌中提取转化因素处理R细菌，使R细菌获得S细菌的某些遗传特性。这里的转化因素是＿＿＿＿＿＿＿＿。
下图表示一家族中眼色遗传，请根据图回答下列问题：
（1）若以A及a分别表示眼色的显性基因和隐性基因，则Ⅲ2的基因型是＿＿＿＿。
（2）Ⅲ2和Ⅲ3生的第二个孩子为棕眼男孩的几率是＿＿＿＿，为杂合男孩的机率是＿＿＿。
（3）Ⅳ1和Ⅳ2生了四个孩子，第五个孩子为蓝眼男孩的机率是＿＿＿＿。
（4）Ⅴ4的弟弟(Ⅴ5)与一杂合女孩结婚，所生孩子中蓝眼的机率是＿＿＿＿。
某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示。在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度。
（1）材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。
（2）配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编号1～5。
（3）实验步骤：
第一步：将月季枝条随机均分为5等份；
第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在1～5号NAA 溶液中；
第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插；
第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录。
请回答相关问题：
（1）配制的NAA溶液浓度应依次为
(浓度梯度差为1．0ppm)。
（2）该实验中的自变量是 ，因变量是 ，同时要严格控制无关变量。
（3）请设计本实验的观察记录表：
（4）实验开始前进行预实验的意义是 。
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