血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。据图回答：
（1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是此时体内 分泌增多，促进了 分解成葡萄糖，使血糖水平升高。
（2）如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛 细胞受损，导致体内 分泌减少。
（3）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成时所需的能量主要由细胞呼吸产生的 直接提供，其结构简式是 。
在一个稳定的池塘生态系统中，一种突然而来的污染使所有的植物死亡，请回答：
（1）在此情况下，池塘内氧的浓度将首先_______________________________，原因是①______________________________________；②____________________________________。
（2）据此，你估计在什么时候__________（“白天”还是“晚上”）和什么样的__________（“污染的”还是“未被污染的”）湖水中氧浓度最高。
（3）如果是轻度污染，则对池塘生态系统不产生明显影响，这是因为_______________
__________________________。正因为这样，发展到一定阶段的生态系统，它的____________和____________能够长时间地保持一种___________平衡。
（4）若该污染是脂溶性农药的话，你估计在以下几种相关联的生物体内含污染物浓度最大的是___________，此类生物所处的营养级别是___________。
请按要求回答下列问题：
（1）甲病是一种伴遗传病（致病基因为Xb），乙病是一种常染色体遗传病（致病基因为r）。一对表现型正常的夫妇生下一个既患甲病又患乙病的孩子，则这对夫妇的基因型分别为________和________。如果他们再生育一个孩子，该孩子患病的概率是________，只患乙病的概率是________，同时患甲、乙两种病的孩子的性别是________。
（2）苯丙酮尿症是新生儿中发病率较高的一种遗传病。患儿由于缺少显性基因H，导致体内苯丙氨酸羟化酶缺乏，使来自食物的苯丙氨酸沿非正常代谢途径转变成苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多，就会造成患儿神经系统损害。目前防治这种疾病的有效方法是尽早采用食疗法，即给予患儿低苯丙氨酸饮食。
①请根据以上知识补充完成下表（其中，含量用“正常”“过多”“缺乏”表示）。
| 患儿 |
体内苯丙酮酸含量 |
体内苯丙氨酸羟化酶含量 |
基因型 |
| 食疗前 |
|||
| 食疗后 |
正常 |
②若用基因工程方法治疗苯丙酮尿症，其基本思路是什么？
某研究小组研究了某地的两个湖泊。这一地区有时会发洪水。每个湖中生活着两种相似的鱼：红褐色鱼和金黄色鱼。他们不清楚这两种鱼之间的关系，于是作出两种假设，如下图所示。
（1）在假说甲和假说乙中，湖泊Ⅰ和湖泊Ⅱ中的两种鱼的祖先各是哪种鱼？
（2）DNA分析表明，湖泊Ⅰ中红褐色鱼与湖泊Ⅱ中红褐色鱼亲缘关系最近，这一证据支持哪个假说？
（3）假说甲是否符合当地实际情况？为什么？
（4）什么证据可以帮助你确定湖泊Ⅰ中的红褐色鱼和金黄色鱼不是一个物种？
下图为五种育种方法示意图。据图回答问题。
（1）图中A、D方向所示的途径表示_____________育种方式，原理是____。A、B、C的途径表示________育种方式。这两种育种方式相比较，后者的优越性主要表现在____。
（2）B常用的方法是________。如果F1的基因型为Aa，则B、C形成的纯合体的基因型是________。
（3）E方法所运用的原理是________。
（4）C、F过程中最常采用的药剂是________________。
（5）G~J的过程中涉及的生物工程技术有________和________。该过程体现了高度分化的细胞具有________。
已知水稻抗病（R）对感病（r）为显性，有芒（B）对无芒（b）为显性，两对基因自由组合，体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。
（1）诱导单倍体所用的花药，应取自基因型为________的植株。
（2）为获得上述植株，应采用基因型为________和________的两亲本进行杂交。
（3）在培养过程中，单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株，该二倍体植株花粉表现____________（填“可育”或“不育”），结实性为____________（填“结实”或“不结实”），体细胞染色体数为。
（4）在培养过程中，一部分花药壁细胞能发育成为植株，该二倍体植株的花粉表现_______（填“可育”或“不育”），结实性为_______（填“结实”或“不结实”），体细胞染色体数为_________。
（5）自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种，本实验应选以上两种植株中的________植株，因为自然加倍植株________，花药壁植株__________。
（6）鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是____________________________。
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