下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图,请回答: (1)仅根据该系谱图,不能确定致病基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上。请利用遗传图解简要说明原因。(显性基因用A表示、隐性基因用a表示。只写出与解答问题有关个体的基因型即可。)(2)如果致病基因位于X染色体上,Ⅲ5是携带者,其致病基因来自Ⅰ2的概率为__ _;如果致病基因位于常染色体上,Ⅲ5是携带者,其致病基因来自Ⅰ2的概率为_______。
下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题 (1)冲洗的主要目的是,冲洗应特别注意不能,以防止菌种的流失。 (2)图2装置中的充气口在时关闭,在时连接充气泵,并不断向内。 (3)排气口在果酒发酵时排出的气体是由产生的,在果醋发酵时排出的是。 (4)若在果汁中含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?_________.
下图是植物组织培养的简略表示。据此回答: 脱分化再分化 ①——→②——→③——→④ (1)①表示 ___________________________,它能被培养成为④的根本原因是 。 (2)②表示 ,它与①相比分化程度 ,全能性 。 (3)若想制作人工种子,应该选用(填编号) 。 (4)若①是花药,则④是 ,继续对其使用 处理可获得 正常植株,该过程称为 。
如图为“秸秆的多级利用”农业生态系统中能量流动和物质循环示意图。请回答下列问题: (1)“秸秆的多级利用”充分体现了生态工程的原理,最大限度地实现了物质的循环,减轻了燃烧秸秆造成的_________效应。 (2)图中属于生产者的是;消费者是;分解者是。 (3)在该农业生态系统中,物质经多次重复利用,提高了。
图甲表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图乙表示体外受精培养优质奶牛的过程。请据图回答: (1)在图甲中注射到小鼠体内的物质是 。 (2)图甲中细胞融合时,常用的生物诱导剂是 。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,其中被淘汰的融合细胞是 、 ,最终筛选得到的细胞叫做,该细胞的特点是。 (3)动物细胞体外培养时,培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素,与植物细胞培养基有所不同的是,还含有。 (4)图乙中参与体外受精的精子需要经过成熟和 过程,才能与卵子受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图乙中的囊胚进行 。操作过程中需要特别注意的问题是将囊胚的 均等分割。移植后的胚胎能在受体中存活,其生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生 ,为达到这一目的,需要对供体和受体进行同期发情处理,常用的注射激素是。
下图为某生物细胞分裂模式图,据图回答: (1)图甲中含有同源染色体的区段是。 (2)图乙为细胞分裂期图像。该时期的主要特征是。 (3)若②染色体的遗传信息来自父方,那么与之遗传信息完全相同的染色体为,其遗传信息完全相同的原因是。 (4)写出图乙中全部的同源染色体:,指出乙图细胞含有个染色体组。 (5)图乙对应于图甲中的段,图丙对应于图甲中的段。 (6)请在图甲中画出细胞中染色体数目的变化曲线。