阅读下面的文字,在横线上补写一段话,要求语意明确,语言得体。在熙熙攘攘的汽车售票大厅的一角,一位60岁左右的男子似乎无视大厅里的禁烟标志,正在一边吸烟,一边等人。此时,一位年轻的控烟志愿者,走上前去对这位吸烟的男子说“ ”
口语运用题。 星期天,小张到白云湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到白云湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小张说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小张听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”老大爷的话外之意是什么?如果你是小张,你打算怎样向老大爷询问?请写出你询问的话。(1分)
在民族伟大复兴的今天,这些“民族的脊梁”又具有什么样的时代特征?请举例说明。
在“□”内给下列语段加上标点符号。 从公开的文字上看起来□两年以前,我们总自夸着□地大物博□是事实□不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实□现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了□却也是事实。
简答。 你怎么看待文中程老师为上公开课所提前做的准备?
展开联想,在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;