小峰想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小峰选择了满足实验要求的电源(电压保持不变)、电流表,并连接了实验电路,如图所示。小峰的实验步骤没有写完整,请你帮助小峰完成实验步骤,并写出电阻RX的表达式。(1)闭合开关S2,断开S1,读出电流表的示数I1;(2) ,读出电流表的示数I2;则待测电阻的表达式为:RX = 。
理想实验的研究方法是进行科学研究的重要方法,许多物理学的规律和模型的产生都是在理想状态下推理得到的。比如:我们学习的牛顿第一定律就是理想实验研究方法得到的定律。牛顿曾研究过这样一个问题:他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面,于是牛顿提出了一个“大炮”的设想,后来他经过实验画出了 “大炮”的草图(如图)——在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远。在此基础上他推想:当射出速度足够大时,炮弹将会如何运动呢?牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论。这就是著名的“牛顿大炮”的故事,故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法。请回答: (1)为什么掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面? (2)牛顿在该研究中依据的事实是。 (3)牛顿当年推理得出的重要结论是。 (4)如今,牛顿当年的推测已变成了现实,人们应用他的推论,利用现代科技制成了 (5)人造地球卫星的轨道示意图如图12。它在大气层外环绕地球运行的过程中,重力势能和动能相互转化,机械能是守恒的。它在近地点的能最小。
小明所设计的“估测大气压的值”的实验方案如下: (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用—个橡皮帽封住注射器的小孔; (2)如图9所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒.。当注射器中的活塞刚开始移动时,记下弹簧测力计的示数F; (3)观察并记录注射器筒上所标明的容积V,用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L。 ①根据以上实验方案,用测得和记录的物理量计算大气压强的表达式p=。 ②按照上述实验方案,若测得的大气压强的值比实际值偏小,你认为可能的原因是_ _____。 ③按照上述实验方案,若测得的大气压强的值比实际值偏大,你认为可能的原因是______。
(1)图甲中铅笔的长度为_______________cm。 (2)小明同学利用量筒、水和天平测量一块矿石的密度,测的矿石的体积为20cm3,用用天平测量矿石的质量如图乙所示,此矿石的质量是g,矿石的密度是 g/cm3。 (3)如图丙所示,指针所示被测物重力是N。 (4)王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时,得到如下数据:
实验结束后,加在弹簧自由端的拉力消失,弹簧长度回到15cm。请你对表中的弹簧的长度数据进行研究,分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系,结论是:。
如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验. (1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块; 实验数据如下: (2)分析(选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系:; (3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为N.
下面是某同学撰写的串、并联电路电流特点的实验报告,请完成表中空缺部分