小阳利用已有的实验器材,为了测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率,设计了如图甲所示的电路图,其中定值电阻R0的阻值为5Ω。(1)请你依据电路图用笔画线代替导线,把图乙连接完整。(导线不得交叉)(2)正确连接好电路后,闭合开关s,调节滑动变阻器滑片,使电流表A1示数为 A时,小灯泡正常发光。此时电流表A2的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W。(3)在实验测量过程中,电流表A1与R0串联起来作用相当于 。
在“测量小灯泡的电功率”实验中,小明同学设计了如图甲所小的电路,已知小灯泡额定电压为 2 . 5 V ,电源电压为 6 V
(1)根据图甲的电路图,用笔画线将图乙的实物图连接完整
(2)连线完成后,闭合开关 S 前,甲图中滑片 P 应该位于滑动变阻器的最 (选填“上”或“下” )
(3)小明闭合开关 S ,移动滑片 P ,发现电流表示数为0,电压表示数始终为 6 V ,其故障原因是小灯泡 L 所在的支路发生 (选填“短路”或“断路” ) ;
(4)排除故障后,调节滑片 P 的位置,当电压表示数为 25 V 时电流表示数为 0 . 4 A ,则小灯泡额定功率为 W ,此时滑动变阻器连入电路的电阻为 Ω 。
“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。如图所示,甲、乙两图是同一辆玩具小车两次不同运动的频闪照片,频闪灯的闪光时间间隔为 1 s ,图中数字的单位为 cm 。根据照片记录的小车位置,回答下列问题:
(1)甲图中小车做 直线运动,乙图中小车做 直线运动(选填“加速”、“匀速”或“减速” ) ;
(2)甲图中小车的平均速度是 m / s ,乙图中小车前 2 s 内的平均速度是 m / s ;
(3)物体的运动情况常常可以用图象来描述,图丙中能反映甲图小车运动情况的是 (选填“ A ”或“ B ” )
利用容积为 10 c m 3 的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。
(1)实验的原理是 ;
(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端,这样做的目的是 ,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔;
(3)如图所示,水平向左缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器的活塞 时,记下弹簧测力计的示数为 19 N ;
(4)用刻度尺测出注射器 长度为 5 cm ,这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积;
(5)则大气压的值为 Pa ;
(6)提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议: 。
小明探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,使用的器材如图(甲 ) 所示。电源电压不变, R 为定值电阻。
(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整。(要求导线不交叉)
(2)由于导线中的电流可能与两端的电压和导体的电阻都有关系,所以,在本次实验中应该保持 不变;变阻器的作用除了保护电路外,还起到 的作用;
(3)连接电路时,开关应该 ,合上开关前,变阻器滑片 P 应该处于图中 端(选填:“ C ”或“ D ” ) ;
(4)某次实验电压表示数如图(乙 ) 所示,电压为 V ;
(5)通过实验,他得到如图(丙 ) 所示的 I − U 图象,根据此图象,他初步得到实验结论:导体的电阻一定时,导体中的电流与该导体两端的电压成 。
小洋用“伏安法”测未知电阻 R 的电阻值,他设计的电路图如图甲所示。
实验次数
1
2
3
电压 / V
1.2
1.8
2.4
电流 / A
0.36
0.5
(1)请用笔画线代替导线,将图乙中未完成的电路补充完整。(要求变阻器滑片向左移动时电流表示数变大)
(2)连接电路时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合” ) 状态。闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最 (选填“左”或“右” ) 端的位置。
(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表和电压表都有较小的示数,且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变。造成这一现象的原因可能是 。(选填字母)
A .电阻 R 断路 B .电阻 R 短路
C .滑动变阻器短路 D .滑动变阻器接了下面的两个接线柱
(4)小洋排除故障后,重新连接好电路进行实验,表格是他记录的实验数据,第一次实验中电流表的示数如图丙所示,其示数是 A .通过计算,该定值电阻的阻值约是 Ω .(计算结果保留一位小数)