.有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线,A、B、C三点在米尺上对应的读数如图6所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻,如图所示。则小钢球从A点到B点所用的时间为____________;小钢球在通过AB和AC段的平均速度分别为vAB=____________;vAC=____________。
如图是电热毯示意图,虚线表示毯内电热丝,它的某一处已断开,但外表又无法看出。某同学做了如下检测: ⑴将5枚大头针分别插在图中a、b、c、d、e处,使之与电热丝接触; ⑵将插头与3V直流电源相联,用电压表分别测得Uab=3V,Uac=3V,Uad=3V,Uae=0V,由此便确定了断点区域;用以上相同的方法逐渐缩小断点范围,找出断点位置。请回答: ①这几枚大头针相当于_________________; ②用笔将⑵中的确定的断点区域的电热丝用 铅笔 描出来(将虚线画成实线)。
水是地球上一切生命得以生存的物质基础.地球上水的总储量约为1.4×1018m3,其中海洋水体积约为1.3×1018m3.太阳光照在地球上,地球获得它的能量.在靠近赤道的地区,阳光直射,接受的太阳能多;在靠近两极的地区,阳光斜射,接受的太阳能少.地球接收的太阳能大部分变为热,储存在海洋水里. (1)读图,你会发现某个区域海洋表层温度与纬度的关系是________________________ ______________. (2)如果有1%的海洋水温度升高0.1℃,那么吸收的太阳能是________________J[海水密度取1.0×103kg/m3,比热容取4.2×103J/(kg·℃)]
小明在做电路探究实验时遇到一个问题,实验室给定的电压表和电流表很旧,电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清.为了知道两只电表的种类,小明设计了如下实验: 将两只电表分别与灯泡串联和并联连入电路中,如图甲所示,当闭合开关S时,发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮,但电表指针有偏转;如图乙所示,闭合开关,与电表B并联的小灯泡没有亮,发现电表的指针偏转很大. (1)在实验操作过程中,应及时将(填“甲”或“乙”)电路中的开关断开。 (2)可以断定电表A是表,电表B是表。 (3)此实验还说明表对电路中电流的阻碍大,表对电路中电流的阻碍小。
陈锋同学的家到学校本是一条在同一水平面上的直路,爱动脑的陈锋做了这样的设想:要是从家到学校的路挖成一个“V”字形(如图所示),那么只要从家骑上自行车后,不用刹车也不用踩车,等车停下来就可以到达学校了.请你简要说明: 陈锋同学的设想的机械能转化过程. (2) 陈锋同学的设想在现实中可以实现吗?为什么?(请根据有关物理知识说明)
小明有一个电路盒,面板上有L1、L2灯各一只,两个开关S1、S2,一个电流表。在不打开盒子的情况下,他让小红探究盒内的电路结构。为此,小红做了如下实验:
根据实验情况,请你在右上方的方框内画出盒内电路的电路图.