学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中,根据测得实验数据绘制了如图所示的图象,请根据图象解答下列问题。(1)该物质的熔点是 ℃。 (2)图象表明开始2 min升温快,最后2 min升温慢,这是因为该物质处于固态时的 比处于液态时小。 (3)该物质熔化过程的特点是吸热、温度 。
下图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接,组成电路。(1)实验中,我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有 ;通过指针偏转的方向判断 。(2)闭合开关,让导体ab在磁场中上下运动,发现电流表的指针 ;让导体ab静止,磁铁水平向右运动,则电流表的指针 。(选填“偏转”或“不偏转”)(3)如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关,则应闭合开关,保持其它条件不变,只改变 ,观察 得出结论。
在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车从斜面的同一高度由静止滑下,观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离,如图。(1)让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是: 。(2)可以看到小车沿木板表面滑行的距离最长,是因为阻力最 (填“大”或“小”)。(3)实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越 。进而推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车 。
如图是“探究物质熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中,用酒精灯加热,观察固体的熔化过程。(l)将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是 。(2)如图所示为读取温度计示数的方法,正确的是 (选填“A”、“B”或"C”)。(3)该固体熔化的图像如图,由图像可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔化过程用了 min,BC段该物质处于 态。
如图所示,电源电压为6V,图甲为伏安法测电阻的电路图;图乙为连接不完整的实物图。(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将图乙中未连接部分连接起来。(2)如果实验操作中出现:电流表有示数,电压表示数为0的现象,其故障可能是( )
(3)电路连接正确后,闭合开关,若将滑片P向左移动时,电压表示数____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(4)实验过程中,电流表和电压表的示数如图所示,此时测得的Rx=____Ω。(5)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是____。
在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用了三个相同的瓶子、水和海绵,如图所示。(1)实验中通过观察____来比较压力的作用效果。(2)比较____两图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(3)比较a、c两图,可知_ ___(4)该实验中用到的研究物理问题的方法有___ _和转换法。