对生态系统能量流动的解释，正确的是
①起始于生产者固定太阳能；②包括能量的输入、传递、转化与散失等过程；
③以食物链(网)为传递渠道；④能量流动与物质循环总是同时进行不可分割的；
⑤能量最终以热能形式散失
| A．①②③④⑤ | B．①②③⑤ | C．①②③④ | D．①③④⑤ |
相关试题
对下列四幅图的描述正确的是
| A．图1中a阶段用秋水仙素可诱发基因突变，b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成 |
| B．图2表示可蛙的红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系 |
| C．图3有丝分裂或减数分裂中造成cd段下降的原因着丝点分裂 |
| D．图4中b点开始进行光合作用，e点有机物积累最多 |
生物学是一门实验性很强的学科，在以下叙述的生物实验及方法是不正确
| A．选择高倍光学显微镜即可观察到细胞膜具有暗—亮—暗三层结构 |
| B．研究氧气浓度对植物细胞呼吸的影响时应分别在黑暗和光照条件下进行 |
| C．探究光照强度对水生植物的影响时，可选择不同强度光照和一套实验装置进行 |
| D．用不同浓度的生长素溶液处理扦插的枝条，生根数量可能相同 |
右图表示某一种群在有限环境中增长的曲线。现围绕此曲线下列描述中正确的是
| A．K是环境条件所允许达到的种群数量最大值，其数值是恒定不变的 |
| B．在K值之前，种群的数量逐渐增大，年龄组成由增长型逐渐转为衰退型 |
| C．如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率＝死亡率 |
| D．假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量 |
某生物兴趣小组对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示的实验：探究单侧光使胚芽尖端的生长素转移了还是将生长素分解了，下列说法正确的是
| A．由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲 |
| B．若图2中胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d，则单侧光使胚芽尖端的生长素转移了 |
| C．若图2中胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d，则说明单侧光将生长素分解了 |
| D．从图1、图2中分析：胚芽尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用 |
）。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”，这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述不正确的是
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