下图为细胞膜结构及物质出入细胞膜的示意图,请据图回答相关问题:(1)细胞膜的基本骨架是由[ ] 构成的。(2)细胞膜从功能上来说,它是一层 膜。(3)能代表葡萄糖进入红细胞、钠离子外排过程的分别是图中的编号 、 。
科学家研究发现,在单侧光的照射下,胚芽鞘中生长素能从向光侧横向运输到背光侧,从而导致胚芽鞘向光弯曲生长,为了验证胚芽鞘中的生长素的横向运输是发生在A段(胚芽鞘尖端)而不是B段(尖端下面的一段)请根据提供的材料和用具,设计实验加以验证。 (1)实验材料及用具:胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。 (2)绘图表示实验装置及方法,并用文字加以注解或补充说明。 (3)实验结果的预测、解释(3分)___________________________________ (4)结论:______________________________________________。
(6分)(1)在采用样方法“调查草地中某种双子叶植物的种群密度”的探究活动中,样方的大小一般以________为宜。取样的关键是要做到随机取样,________和________都是常用的取样方法。 (2)完成“探究土壤微生物对淀粉的分解作用”实验设计 ①将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中,加水搅拌,然后将纱布连同土壤一起取出。将留在烧杯中的土壤浸出液静置备用。 ②另取两只烧杯,编号为A、B,放入等量淀粉糊。在A烧杯中加入30ml____(实验组),B烧杯中加入30ml____(对照组)。 ③在室温下放置7天,分别取A、B烧杯中的溶液20ml,各放入两支试管中,分别编号为A1、A2、B1、B2。 ④在A1、B1、中加入___,在A2、B2中加入斐林试剂。 ⑦观察A1、A2、B1、B2四支试管中的颜色。
下图是一个食物网示意图,请据图回答:
右图是某同学血糖浓度和甲、乙两种调节血糖浓度相关的激素相对浓度的变化图,据图回答: (1)甲激素是____________;乙激素是________,是由_______细胞分泌的。 (2)甲激素的主要生理功能是__________,甲激素的作用结果会_________(填“促进”或“抑制”)甲激素的分泌,这种调节方式称_______。 (3)甲激素和乙激素之间相互_______,共同维持血糖含量的相对稳定。
下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题: (1)图1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化为______________。 (2)图2中的1表示________________,1中物质的释放使突触后膜__________。突触后膜上的“受体”的化学本质最可能是_________。 (3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有___________作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有___________作用,导致效应器不产生相应反应,这又说明一个反射弧中的低级中枢要接受__________________的控制。