下表是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,我对它进行研究:(1)第12号元素它属于 32 元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易 33电子,它的离子符号为 34 。(2)从上表中我探究出以下规律:在原子里,核电荷数=原子序数= 35 。(3)我通过细致地分析,还可以总结出一些规律: 36 。
某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。 (1)填写下表空格中的化学式:
反思:根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据顺序归纳整理的。 (2)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了下图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号: (3)此同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成(如右图)。比如①用稀硫酸除铁锈;②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”,其中“曾青”是指硫酸铜溶液。请从①、②中任选一个,写出反应的化学方程式:。
下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据,请回答下列问题。 (1)从表中数据可以获得的信息是___________(写一条)。 (2)把80℃时NaOH的饱和溶液降温至20℃,可以看到的现象是_______;现有20℃是Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液的溶质质量分数乙______甲(填>、<、=)。 (3)某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程:请回答: (Ⅰ)步骤①反应的化学方程式为________;加入过量Ca(OH)2的目的是______________。 (Ⅱ)滤液B中的溶质是__________、_________(写化学式);步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、_______、过滤。
下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”。请回答: (1)溶液X是___________(填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是____________。 (2)若X是稀硫酸、B是氧化物,则B的化学式为______________。 (3)若X是稀盐酸、C是单质,则C的名称为_______________。 (4)若X是稀盐酸、D是碱,则X与D反应的化学方程式为______________________。
原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下: (1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是________。(填标号)。 (2)该厂生产的自来水是_______。(填纯净物或混合物) (3)A步中加明矾的作用为_____________________________。 (4)请你写出两点生活中节约用水的方法:__________________、__________________ (5)经上述几步操作处理后得到的饮用水是____________(填:“纯净物”、“混合物”),不能直接饮用的原因是___________________________________________________ (6)在过滤时必须用到哪些仪器?___________________________________________
(10龙岩市15).下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的部分工艺流程简图。 (1)试剂I和操作Y的名称分别为________________、___________________。 (2)硫酸与氧化铁的反应为__________________________________。 (3)往铁粉(含少量氧化铁)中加入硫酸,除铁、氧化铁与硫酸发生反应外,一定还发生其它反应。作出这种判断的依据是_______________________________。 (4)某铁矿主要成分为Fe3O4,利用CO将该物质中铁还原出来的方程式为___________。